财务管理专业卓越人才培养模式研究.pdfVIP

吉林省经济管理干部学院学报 JournalofJilinProvniceEconomicManagementCadreCollege 财务管理专业卓越人才培养模式研究 于晓红 梁毕明李 阳 (吉林财经大学会计学院，吉林 长春 130117) 摘 要：随着经济全球化、科技一体化以及市场多元化、金融化程度的不断加深，企业财务管理工作的范围和 财务管理的职能也在不断拓展，而肩负着培养财务管理专业人才的高等教育也同样面，临着更为严峻的挑战。现行财 务管理专业人才培养模式存在培养观念陈旧、培养 目标不明晰、课程体系设计不完善、教学方法单一等问题，如何 调整财务管理专业人才培养模式，使其更能适应社会、经济、文化的全面发展，已成为各院校财务管理专业建设急 需解决的问题。 关 键 词：财务管理专业；人才培养模式；人才培养 目标 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—0657(2017)f】卜()()92一()3 在教育部 1998年公布的 《普通高等学校本 以人才培养 目标为依据，并结合本院校的历史优 科专业 目录》中，财务管理专业是新增的专业， 势、专业基础、师资队伍等实际情况，创建了自 是工商管理二级学科下的一个本科专业 …。财 己的人才培养模式。但不可否认，财务管理专业 务管理专业的前身是理财学专业，它是逐渐从会 的人才培养模式的发展并没有与社会经济的变化 计学科中独立发展而形成的一门较年轻的学科， 同步。 是市场经济发展到一定阶段的成果。随着经济全 (一 )培养理念陈旧 球化、科技一体化以及市场多元化、金融化程度 现代教育是一种综合素质的教育，是为了学 的不断加深，企业财务管理工作的范围和财务管 生获得知识、能力和 自身素养提升 的教育 引。 理的职能也在不断拓展，而肩负着培养财务管理 就现行财务管理专业人才培养模式而言，大多数 专业人才的高等教育也同样面临着更为严峻的挑 高校都将其主要精力放在了对专业知识 的教授 战。如何调整财务管理专业人才培养模式，使其 上，而忽视了对学生能力的培养以及专业素养的 更能适应社会、经济、文化的全面发展，己成为 提升，忽视了人才质量的个性与特色，从而使其 各院校财务管理专业建设急需解决的问题。 不能很好地应对复杂多变的就业环境。 一 、 财务管理专业人才培养模式存在的主要 (二)培养 目标不明晰 问题 在 《普通高等学校本科专业 目录和专业介绍》 自1998年财务管理专业被正式批准设立以 中对财务管理专业的人才培养 目标表述为：培养 来，全国有多所院校开设了该专业。每个院校均 具备管理、经济、法律和理财、金融方面的知识 收稿 日期 ：2()16—10—15 基金项目：吉林省教育科学规划课题 “财务管理专业卓越人才培养的探索与实践一 一以吉林财经大学为例” (项 目编号： ZD14()70) 作者简介：于晓红 (1973一)，女，吉林省农-~-g-A．，管理学博士，吉林财经大学会计学院教授 ．研究方向：公司财务研究，、 92 第l期 总第167期 高教研究 和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府 二、构建基于卓越计划的财务管理专业人才 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工 培养模式 作的工商管理学科高级专门人才 n]。因此，大 (一)财务管理专业卓越人才培养的要求 部分院校均 以此培养 目标为依据制定本院校该专 “卓越计划”是 “卓越工程师教育培养