优秀教师事迹材料:“用爱为孩子们插上翅膀”.docVIP

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优秀教师事迹材料:“用爱为孩子们插上翅膀”

优秀教师事迹材料:“用爱为孩子们插上翅膀” 优秀教师事迹材料:“用爱为孩子们插上翅膀”   虽然北京距离家乡千里之遥,但正在实习的xx艺术学院大四学生米日卡米力并不感到孤单,身处异乡的他仍能感受到亲人的温暖——中央美术学院援疆教师郝xx不仅在生活上帮他解决困难,还为他联系了摄影专业的硕士生导师。   “援疆三年,xx的孩子们已成为我难以割舍的牵挂。”日前,记者采访了援疆教师郝xx,还原他三年援疆历程。   千里援疆体现责任与担当   三年前,郝xx告别家人和还未满月的儿子,义无反顾地参与援疆工作。在xx这片陌生的土地上,他以全新的教学理念和方式践行着教书育人的责任。他说,自己就是一名普通的教书匠,剥去外在的光彩,他更愿意站在三尺讲台,把知识一点点“凿进”学生的骨子里,和他们一同去探索未知的奥秘。   第一次走进xx艺术学院的教学堂,郝xx就感受到了责任和使命。他回忆说:“站在讲台上,看到孩子们的眼神里充满了信任和期待,其中有对中国最高美术学府的向往,也有对我的期待,我告诉自己一定不能辜负他们。”郝xx暗下决心,一定要尽全力传授知识和技能,给这些等待展翅高飞的孩子一双坚实的翅膀。   在xx艺术学院任职期间,郝xx一共教授了包括《网页设计》《立体构成》《计算机辅助工业设计》等跨六个专业的十几门程,他的时间几乎被教学和研究工作占满,常常熬夜加班到凌晨两三点。   在学生的印象里,郝xx每天都很忙碌。白天,他不是在上就是在带着学生设计、制作作品。业余时间,他还主动承担了很多本职范围之外的工作,比如设计学院的新网站、负责学校新美术馆的外观设计等。   “三年时间并不长,我要尽可能地做更多的事情。”郝xx说。   学院缺乏专业的模型加工设备,经郝xx多方联系和沟通,德国费斯托公司为学院捐赠了总价值超过万元的专业设备;郝xx要求所授的每门程都要进行教学成果展示,并多次面向社会成功举办了设计作品展。其中,《概念书籍+概念家具学生作品展》以全新设计概念为主题,展出了视觉传达班32名学生纯手工制作的32本原创书籍,环艺班43名同学以瓦楞纸为材料纯手工制作的43个1:1家具实物等。这些拥有全新理念的设计产品让人耳目一新,也吸引了一些企事业单位的广泛关注。据悉,目前已经有部分企业与这批大三学生签下了聘用“预订”协议,提前实现了学生的就业目标。   创新教学方法激发学生潜能   “学生成绩上不,援疆就没有作用。”这位三十多岁的年轻教授给xx艺术学院注入了新的活力。郝xx将传统的教学方法与国外的教学理念进行创新和融合,他采用哈佛大学的末位淘汰机制:在一门程刚开始时,每位同学需签下合同,成绩排名最末者将被淘汰,进行重修补考直至合格;他还将全班分为若干小组,学生以小组为单位合作竞争,不仅增强了他们的团队意识,还鼓励他们在竞争中成长进步。   为了做好大家的良师和益友,郝xx冒着大雪乘坐货车到郊外的工厂采购材料,三个小时的路程只为争取到最便宜的价格;为了让学生更高效率地完成作品,他自掏腰包为大家购买曲线锯、角磨机、手电钻等加工设备和耗材,还为美术系购买了两块高清背投屏幕等。援疆期间,他自掏腰包8万余元用于教学和学生创作。他常说:“对于教育工作者说,钱不是最重要的,学生的未才是最重要的。”   援疆三年,郝xx带领学生创作设计作品万余,大量作品转化成实际应用,使学生的动手能力得到大幅提升;他把学生们的作品整理分类、总结教学方法,编著出版了两本专业教材,对xx艺术学院乃至全国艺术设计教育创立了范本。   “上的时候有些怕他,但我们心里都很喜欢他。郝老师的教学方法让我们受益很多。”提起郝xx,2013级学生李景言语中充满了敬佩。   学生眼中温和体贴的好兄长   “教学上,郝xx严谨苛刻、一丝不苟;而生活中,他平易近人,是温和体贴的好兄长。”这是学生们对郝xx的评价。   在教室里严肃认真的郝xx,在生活中无微不至地关心自己的学生,尽一切可能帮助他们。家中经济条窘迫的学生胡萨英说,刚入校时交学费遇到困难,郝老师知道后从工资卡里取出3300元给他,让他安心继续学业。他至今还记着郝老师当时说的一句话:“钱不用还了,优秀的成绩就是对我最好的回报。”这句话一直激励他奋发学习、不言放弃。   学生是郝xx的一切。他们的一点一滴,都被细心的郝xx看在眼里。今年6月,随着毕业季的临,学生们开始准备论。他知道不少孩子都舍不得彩印,就提前给学生们付了彩印费,陪着学生们一起在打印店熬夜装订论,每篇论更是逐字逐行地浏览批注,及时地和学生沟通,纠正改错。   从校内到校外,郝xx的爱心在延续。当得知岳普湖一个村的部分群众家庭生活困难时,郝xx联系中央美院的师生为他们捐助物资。短短两天时间,师生们一共捐赠了300多衣物。援疆三年,郝xx已然把xx人民当成了自己的亲人,时时刻刻都在想能

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