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小学五年级科学上册期末检测试题 小学《科学》五年级上册期末评价试卷（三） 学校 班级 姓名 第一部分、科学知识方面（60分） 一、知识再现，我最行。（34分） 1、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 2、光是沿___ _____传播的，速度大约为每秒_____ __千米，当它碰到物体后会发生______ __。 3、影子的形成必须有 、 和 。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。 、物体有一个向下的力，这个力叫__________。力的单位是__________。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_______________。 7、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 8、地震和火是地球___________引起的，绝大部分地震发生在 内，火活动与__________的运动有关。 9、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向 的推力，这个力叫 。 10、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了光的 解决了难题。生活中 也利用了光的这一特点。 11、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 13、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________。 14、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 二、明辨对错，我会说理。（13分） 1、蒲公英的种子在天空中飞飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（ ） 理由：因为种子发芽必需的条是 。 2、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （ ） 理由：生物和非生物 、 ，形成一个密不可分的整体，是一个生态系统。 3、晚上月光很亮，所以月亮是光。 （ ） 理由：可以 的物体叫做光，而月亮 。 4、小明写了一条食物链：鹰 麻雀 小麦。 （ ） 理由： 。 、小明认为，风化作用就是由于风的作用，使岩石破碎的现象。 （ ） 理由： 。 三、精挑细选，眼睛亮。（13分） 1、（ ）是地球上最有价值的资。 A、水 　 B、黄金　、土壤 2、操场上空飘扬的红旗，它反射的光是（　　） A、红色　 B、白色　 、黑色 3、测量力的大小的常用工具是（ ） A、天平 B、量筒 、弹簧测力计 4、苹果成熟要掉下是由于( )的原因。 A、弹力　　　B、推力　　　、重力 、下面属于减小摩擦的是（ ） A、鞋底的花纹　B、旱冰鞋　　、汽车轮胎的花纹 6、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（　　） A、避免货物损坏　B、省力　　、增大摩擦 7、下面不能会聚太阳光的是（　　） A、凹透镜　 B、凸透镜　　　、平面镜 8、滚珠轴承是一种将（　　）的装置。 A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 、无法判断 9、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（　　） A、滚动　　 B、一样大　　　、滑动 10、夏天，穿（ ）颜色的衣服要凉快一些。 A、黑色 B、白色 、棕色 11、中国的东部多（　　） A、高　　　B、盆地　　　、平原 12、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。 A、反冲力　　B、弹力　　 、摩擦力 13、如果我们看到河床上堆满卵石，则可以判断这是河的（ ） A、上游 B、中游 、下游 第二部分、实验探究方面（30分） 一、内实验（20分） 1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。（分） 2、根据实验记录你发现了什么?(分) 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录 橡皮筋缠 绕的圈数实验次数小车运动的 距离(米)平均距离我们的发现 10128 229 330 2016 264 36 301104 211 3107 3、先画出下面水田中的食物链，然后在右边写出条食物链。（10分） （1）属于生产者的是_________ ____。 （2）直接以植物为食的消费者是_______ ___。 （3）如果大量捕猎蛇，那么老鹰的数量一定时间内将先____ ___，其理由是 。 二、外探究（10分） 准备两盆豆苗，两个纸盒。在盒的上面部分剪开，开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。纸盒里的两盆豆苗同时浇水，水量相同，保持其他条相同，然后仍然用纸盒盖上，放在阳光下。 (1)这个实验是研究豆苗 的对比实验，保持 等条不变，只改变了 这一条。（3分） （2）三四天后，把盆上的纸盒拿掉，你知道两盆豆苗叶子的生长发生了什