学生德育考核标准.docVIP

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学生德育考核标准

学生德育考核标准 一、 考核内容 1 爱党爱国,积极向上。 要求:政治上、思想上积极要求上进,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,关心国家大事,关心时政,积极参加政治学习与政治活动,积极参加党(团)校学习,积极向党组织靠拢。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 2 热爱专业,勤奋学习。 要求:热爱所有专业,学习目的明确,学习态度端正,学习认真刻苦,有研究精神,有科学的学习方法,学习成绩优良(或学习进步显著),积极参加第二堂活动,注重全面发展。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 3 遵守纪律,服从管理。 要求:自觉遵守学校各项规制度和国家法律、法规,坚持原则,勇于自我批评,敢于和不良行为作斗争,自觉服从老师和工作人员管理,自觉佩带胸牌 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 注:凡受学校警告以上处分者,本项为D 4 关心集体,爱护公物。 要求:积极参加班级、学校组织的各项活动,珍惜集体荣誉,处处以集体为重,有较强的集体观念。爱护公共财物和公共设施,爱护学校的一花、一草、一木,敢于和破坏公物的行为作斗争。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 热爱劳动,讲究卫生。 要求:积极参加公益劳动,认真做好卫生值日,讲究个人卫生,遵守劳动制度,在劳动中不怕苦、不怕脏、不怕累,自觉养成爱劳动、讲卫生的好习惯。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 注:凡公益劳动成绩不及格者,本项为D 6 遵守公德,诚实守信。 要求:自觉遵守公共道德,自己用《中专生学生守则》规范自己的行为,会使用明礼貌的十字用语,自觉养成良好的生活习惯、语言习惯、和行为习惯,做明学生、明公民。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 注:凡发现有乱吐、乱扔、乱倒、乱涂、乱刻、乱画现象者,本项为D 7 自尊自爱,诚实守信。 要求:为人正直、谦虚、诚实、守信,言行一致,表里如一,自尊、自爱、自律。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 8 锻炼身体,增强体质。 要求:积极参加各类体育活动,认真上好体育,认真做好早操、间操。完成国家体育锻炼标准的测试。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 注:凡早操、间操有三次未出操者视为旷,成绩为D 9 艰苦奋斗,勤俭节约。 要求:爱惜粮食,节约水电,做到随手关水龙头。生活简朴,不铺张浪费,用钱有计划,不大手大脚,自觉养成艰苦奋斗、勤俭节约的良好品德。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 10 尊敬师长,团结同学。 要求:尊敬老师,尊敬长辈,尊敬老人。尊敬同学,团结友爱,互相关心,互相帮助,发生矛盾,主动作自我批评。 标准:好——A,较好——B,一般——,差——D 二、 考核办法 1. 各班成立以班主任为组长,班委、团支书为成员的考核小组,负责全班同学的操行考核工作。 2. 每学期开学初,在个人小结的基础上,由考核小组根据平时统计资料,认真负责、客观公正地对每一位同学上一学期的操行进行考核。 3. 为确保考核结果客观、公正、准确,考核小组成员平时应根据考核内容,认真做好纪律和统计。 4. 考核小组考核时,必须在通报平时记录的基础上,由每个成员成员逐项对全班同学进行考评。 三、 计分办法 学生操行考核,采取定性与定量相结合的办法,在定性考核的基础上,根据下列计算公式,转换成定量分数。 操行成绩= ∑A×9+∑B×8+∑×70+∑D×0 考核小组人数×10 说明:计算成绩时,A、B、、D的分数分别按9、8、70、0计,∑A、∑B、∑、∑D分别为考核小组成员给每个同学考核时所打A、B、、D的总个数,分母中的“10”代表10项考核内容。 四、 其它 1. 学生操行考核成绩与本人奖惩挂钩。考核成绩在90分以上者,有资格参加学校综合奖的评选;考核成绩在80分以上者,有资格参加单项奖的评选;考核成绩不及格者,不得享受奖学金。 2. 学生操行考核结果记入本人档案。 3. 本办法自公布之日起实行

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