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第一节 性教育的“资格” (1)
第一节 性教育的“资格” (2)
第二节 婴儿需要“性教育”
第三节 自慰,一件简单的事
第四节 裸体,最好的性教育
第五节 “老难题”新回答
第六节 性教育并不深奥
第七节 玩具也有性别 (1)
第七节 玩具也有性别 (2)
第七节 玩具也有性别 (3)
第七节 玩具也有性别 (4)
第七节 玩具也有性别 (5)
第七节 玩具也有性别 (6)
第七节 玩具也有性别 (7)
第七节 玩具也有性别 (8)
第一节 安全套应该“进”中学吗
第二节 中学生的性爱是枚“青苹果”
第三节 性,让中学生很困惑
第四节 让我给你答案
第一节 性教育的“资格” (1)
这里是一个关于幼儿园及小学生常见的性问题及其处理方式的性教
育小教室。
你是父亲,你是母亲,你们都是成年人了。你们连孩子都生出来
了,当然对性懂得很多了。你们自己也是一点点长大成人的,你们经历
了对性的无知、好奇、求索,以及了解和领悟的过程,在这个过程中,
你们的父母以及社会一直在告诉你们:什么是应该知道的,什么是不应
该知道的,应该知道的又是应该以何种方式知道;什么是“正确”的性,
什么是“罪恶”的性;什么是该提倡的,什么是要反对的。
所以,你们已经具有一个对你们的孩子进行性教育的“资格证
书”了。你们可以当之无愧地成为这孩子的导师,你们可以上岗了。
如果你有上述的想法,那你就大错特错了。性教育的“资格证书”不
是天然赋予的。
也许正是因为你有上述的阅历,你才恰恰没有对孩子进行性教育的
资格。因为,你所经历的,可能是悲剧;你所受的教育,可能完全是误
导。
你已经进入了一个新的时代,你的孩子面对着的是一个全新的世
界,所以,如果你还守着旧有的关于性教育的知识与观念,那么,最终
将是你的孩子要对你进行性教育了。
所以,如果你想负起为人父母的责任,如果你不想因为自己的落伍
而使孩子缺少正确的性教育,甚至受害一生,从现在起,你就要抓紧进
修了。
考取现代性教育资格证书,可能很容易,也可能很难。这在很大程
度上取决于你的思维是封闭的,还是开放的。你需要彻底抛开你头脑中
现有的性观念,跟随着我们的性教育小教室进行一次全新的观念之旅。
一、初级证书考核标准
什么是性?这是考取性教育资格证书需要回答的第一道题目,这题
目看似简单,但我相信你想不到我们下面提供的参考答案。
“性”,解剖了便是“忄”和“生”,我们没有办法不感叹造字的老祖宗
们的博学,这性字分明就是由心中生出的一种感情,是一种心的功能,
如快、惜、情、悟、恨,等等,而绝不具有“肮脏”、“猥亵”、“下半
身”的意思。
传统文化下,我们是耻于谈性的。性往往被蒙上一层“见不得人”的
色彩,甚至于被认为是“肮脏”的。如果你不抛弃这概念,无论你如何努
力,也不可能给孩子一个科学的性教育了。只有当我们将性视作一种美
好的东西,一种生命自然的赋予,一种本身不具有任何道德意味的事
物,我们才能够以一种正确的眼光重新审视性,才能够坦然地对孩子谈
性。
我们的身体具有饮食功能、排泄功能,也具有性的功能。各种功能
只有分工不同,没有高低优劣之分。性是一种正常的功能,不具备任何
一点需要隐晦的地方。传统父母们正是因为没有认识到这一点,觉得性
是一件很特别的事情,所以才会将原本十分自然、简单的性教育,看得
过于神秘了,也就弄得过于复杂了,最后这“教育”还不如没有的好。所
以,参与我们这次“资格培训”的朋友,首先就是要正确地认识性。
在你对孩子谈性之前,你应该已经有坦然地与其他成年人谈性的勇
气与经验。交流性的感受与求索性的真谛,应该成为一种日常话题。这
种谈论不是那种带有色情色彩的谈论,而是一种对人类自身与外界关系
的认真审视。
因为,我们将要对孩子讲授的性,必须是我们每个人从自身经验中
所获得的真实的理解,是我们内心的真的性。如果你强迫自己按着我们
这份讲义中的建议去对孩子讲授性,而同时你事实上对性的认识是另一
回事,那你的这种伪装终会被孩子识破,你的性教育就彻底失败了。
以一种平和而科学的心态看待性,认识科学而真实的性,你才能具
有对孩子
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