学校内部控制机制角色功能之探讨以国民中学主计人员为探讨核心.PDF

亞東技術學院 行銷與流通管理系 運籌管理碩士班 碩士 學位論文 學校內部控制機制角色功能之探討:以國民中學 主計人員為探討核心 Explore the internal control of the different roles performance under the schools structure: focus on the accountants in the secondary schools 指導教授：廖又生 研究生：簡秋煌 中華民國 一百零三年七月 I 摘要 由於主計處法令及相關行政命令繁多，且頻頻更新，政府機關 主計人員 唯恐稍有疏忽觸犯法令，長期以來一直承擔過量之工作負荷，但小心謹慎掌 控機關財務內部審核工作，常常事倍功半，招致機關首長、員工消極抵制及 怨聲載道；又機關單位對主計人員的認同感、溝通、升遷、進修等諸多因素， 長期以來懸而未決，造成主計人員士氣普遍低落，主計界菁英多轉入行政體 系服務，或提前退休另謀發展。 本研究採用文獻探討、問卷調查兩種方式，係針對國民中學校長、總務 主任、主計主任、主計佐理人員發出 200份問卷。 本研究主要實證結果如下： 一、對內部審核、內部控制之責任歸屬的認知構面，在性別、年齡40 歲以 下與 51 歲以上、校長與主辦主計，工作年資 10 年以上與10 年以下， 在上述四項不同變數下，受試者間有顯著差異。（顯著水準 5% ） 二、對內部控制之防弊興利的認知構面，在性別、年齡40 歲以下與51 歲 以上、校長與主辦主計，上述三項不同變數下，受試者間有顯著差異。 （顯著水準 5% ） 三、對內部審核之防弊興利的認知構面，在性別、校長與主辦 主計，上述 二項不同變數下，受試者間有顯著差異。（顯著水準 5% ） 四、對內部審核之法規制度修訂的認知構面，在性別、校長與主辦主計， 工作年資 10 年以上與10 年以下，在上述三項不同變數下，受試者間 有顯著差異。（顯著水準 5% ） 關鍵字：內部控制、內部審核、內部稽核 I Abstract Because of the numerous laws and the frequent renewals about account and the administration related to Governmental Accounting, the accountants working for the government institutions are worried to violate the laws on account of their negligence. For this reason, they have been overworking for a long time. Besides, they have to carefully control the internal audit of the negative boycott and complaints from their supervisors and staff. The authorities concerned does not identify themselves with accountants attitude. They have paid less attention to their communication, promotion, pursuit of further education for a long time. As a result, many accountants