2016-2017学年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子教案 （新版）新人教版.docVIP

?课题1 分子和原子 项目 内容 课题 第三单元 课题1 分子和原子 修改与创新 教学 目标 　1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的，了解分子、原子的区别；并能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象。 　　2、学会运用实验、观察、识图等方法获取信息，学会运用想象、类比、分析、归纳等方法处理加工信息。 　　3、认识科学探究的基本过程和一般方法，体验探究活动的乐趣；初步建立世界是物质的，物质是可分的的辩证唯物主义认识观。 ? 教学重、 难点 分子、原子是客观存在的，是构成物质的两种粒子 ? 教学 准备 品红的扩散 氨分子扩散实验 二氧化氮气体在空气中扩散 水和酒精的混合 压缩水和空气? ? 教学 过程 【问题情景】投影四幅Flash动画画面　　1、小明站在阳台上想：湿衣服晒干，水跑到什么地方去了？ 　　2、路过花店时，小丸子对小英子说：我闻见了花香，你闻见了吗？ 　　3、冲糖水时，小刚感到迷惑，把白砂糖放入开水中，糖不见了，而杯中的水却有了甜味。 　　4、小强指着马路问爸爸：马路为什么要隔成许多小泥块，块与块之间的间隔冬天和夏天为何不一样宽？ 　　【引入课题】以上四种现象在生活中司空见惯，我相信我们一起学完分子和原子的知识以后，你一定会解释以上现象。 　　【实验】品红在水中扩散 　　【想一想】你看见了什么？你怎样解释这种现象？　　【拓展】结论1：宏观物质都是由微