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国文指考练习(六).doc
東大附中1012 高三指考練習題(六)
一、單選題:
下列各組「 」內的字,字義不同的選項是: (A)子路率「爾」而對曰(論語 先進)/子之武城,聞絃歌之聲,夫子莞「爾」而笑。(論語 陽貨) (B)夫子喟然嘆曰:「吾『與』點也。」(論語 先進)/人潔己以進,「與」其潔也,不保其往也。(論語 述而) (C)鏗然,「舍」瑟而作(論語 先進)/逝者如斯夫,不「舍」晝夜。(論語 子罕) (D)安見「方」六、七十,如五、六十,而非邦也者(論語 先進)/及其壯也,血氣「方」剛,戒之在鬥。(論語 季氏)。
答案:D
解析:(A)形容詞詞尾(B)讚許(C)停止(D)面積/正、適。
認知歷程向度:了解能力指標:字、詞、成語意義測驗
下列倒裝句與其還原句的對照,何者有誤? (A)「以吾一日長乎爾」,原句「以吾長乎爾一日」 (B)「毋吾以也」,原句「吾以毋也」 (C)「不吾知也」,原句「不知吾也」 (D)「而誰以易之」,原句「而以誰易之」。
答案:B
解析:(B)「毋吾以也」,原句「毋以吾也」。
認知歷程向度:了解能力指標:句義、文義測驗
下列「 」中的詞語,何者詞性相同? (A)辛曉琪因「領悟」一曲而成名/人老了,也「領悟」了人生的道理 (B)今年的第一場雪,自天空緩緩而「下」/雨點叮叮咚咚落在屋簷上,像誰在天空灑「下」的豌豆 (C)人生的「經歷」、學養的不同,對同樣的問題,可能有不同的答案/「經歷」那場車禍,他的人生觀全變了 (D)「隱隱」聽得噗通一聲,井裡從此有青蛙了/他的胸口「隱隱」作痛。
答案:D
解析:(A)名詞/動詞(B)動詞/副詞,表示動作完成或結束
認知歷程向度:分析能力指標:詞性、語法測驗
下列各組詞語「 」中的字,讀音完全不同的選項是: (A)白「萩」詩選/「湫」隘低溼/「揪」出罪犯 (B)文「韜」武略/手舞足「蹈」/編繩為「絛」 (C)「汲」汲營營/垃「圾」如山/「岌」岌可危 (D)「覃」子豪/天方夜「譚」/三「潭」印月。
答案:A
解析:(A)ㄑㄧㄡ/ㄐㄧㄠˇ/ㄐㄧㄡ(B)ㄊㄠ/ㄉㄠˋ/ㄊㄠ(C)ㄐㄧˊ/ㄙㄜˋ/ㄐㄧˊ(D)ㄑㄧㄣˊ/ㄊㄢˊ/ㄊㄢˊ。
認知歷程向度:記憶能力指標:字音、字形測驗
下列各組詞語「 」中的注音,字形完全相同的選項是: (A)震「ㄏㄢˋ」人心/遺珠之「ㄏㄢˋ」/「ㄏㄢˋ」格不入 (B)聲嘶力「ㄐㄧㄝˊ」/殫精「ㄐㄧㄝˊ」慮/「ㄐㄧㄝˊ」澤而漁 (C)情有獨「ㄓㄨㄥ」/暮鼓晨「ㄓㄨㄥ」/「ㄓㄨㄥ」心祝福 (D)「ㄌㄧˋ」害關係/再接再「ㄌㄧˋ」/不寒而「ㄌㄧˋ」。
答案:B
解析:(A)撼/憾/扞(B)竭(C)鍾/鐘/衷(D)利/厲/慄。
認知歷程向度:記憶能力指標:字音、字形測驗
二、閱讀測驗:
杜陵叟 白居易 杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃餘。三月無雨旱風起,麥苗不秀多黃死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾。長吏明知不申破,急歛暴徵求考課。典桑賣地納官租,明年衣食將何如?剝我身上帛,奪我口中粟。虐人害物即豺狼,何以鉤爪鋸牙注:薄田:土地貧瘠的田。頃:古代土地面積,等於一百畝。申破:向上級講明。考課:對官吏政績的考核。典:抵押。帛:絲織品的總稱。粟:通稱糧食。物:人,公眾。惻隱:對他人不幸表示憐憫。白麻紙:在唐代,皇帝用來書寫重要詔書的紙。德音:表示皇帝對百姓施恩德的特別詔書。京畿:京城及其附近的地方。放:在一段時間裡停止。裡胥:唐代以一百戶人家為一「裡」,「裡胥」即管理一個「裡」的小官吏。尺牒:公文或憑證,這裡指皇帝的詔書。牓:即「榜」,官府的告示。蠲(音):除去、減免。統治者都善演雙簧戲( )2.「長吏明知不申破」意謂: (A)地方官吏明知災情嚴重,卻不申報事情的真相 (B)地方官吏明知百姓逃稅,卻不忍心告發 (C)朝中大官明知災情嚴重,卻不聞不問 (D)朝中大官明知地方貪官眾多,卻無意告發。( )3.「昨日裡胥方到門,手持尺牒牓鄉村。」意謂里正前來: (A)催繳田賦 (B)搜刮財物 (C)公告上榜名單 (D)張貼免稅公文。( )4.「虛受吾君蠲免恩」意謂: (A)百姓辜負了君王免罪的恩德 (B)百姓得不到君王免稅的實惠 (C)百姓盼望早日得到君王免稅的恩惠 (D)地方官辜負了君王免稅的德政。( )5.這首詩除了把貪官汙吏比成「豺狼」,還加上哪兩個字,寫出他們的凶殘: (A)斂、徵 (B)租、課 (C)鉤
答案:(1)A;(2)A;(3)D;(4)B;(5)C
解析:語譯:杜陵的老頭子,住在杜陵那邊,年年種著土地貧瘠的一頃多田。三月間沒雨水風又到處吹起,麥苗不青秀大多數都發黃枯死。九月間就降秋霜碰上個早寒天,莊稼還沒成熟帶著綠色就發乾。官吏明知災情卻不向上司說破,急忙強租稅想得一個好考課。抵押桑蠶出賣土地把官租交足,明年的衣食又叫人如何能對付?你剝奪了我身上的衣
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