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学时：48学时 考试形式：闭卷 电工学考试讲稿 (给学生) 第1章 电路的基本概念与基本定律 1.1 电路的作用与组成部分 电路：电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。 一．电路的作用 （1）实现电能的传输、分配与转换 电路示意图——电力系统 （2）实现信号的传递与处理 电路示意图——扩音机 二．电路的组成部分 电源（或信号源）、负载、中间环节。对于电力系统和扩音机电路，说明各组成部分，相对性，等效的思想。 激励：电源或信号源的电压或电流，推动电路工作。 响应：由激励所产生的电压和电流。 电路分析：在电路结构、电源和负载等参数已知的条件下，讨论激励和响应之间的关系。 电路设计：思考与提问 1. 2 电路模型 为了便于用数学方法分析电路，将实际电路模型化，用能够反映其电磁性质的理想电路元件或其组合来模拟实际电路中的器件，从而构成与实际电路相对应的电路模型。 手电筒的电路模型：手电筒由电池、灯泡、开关和筒体组成。 手电筒的电路模型 电池：电源元件，其参数为电动势 E 和内阻Ro； 灯泡：主要具有消耗电能的性质，是电阻元件，其参数为电阻R； 筒体：用来连接电池和灯泡，其电阻忽略不计，认为是无电阻的理想导体。 开关：用来控制电路的通断。 今后分析的都是指电路模型，简称电路。在电路图中，各种电路元件都用规定的图形符号表示。 1.3 电压和电流的参考方向 一. 电路基本物理量的实际方向 物理中对基本物理量的方向规定：电流I——正电荷运动的方向； 电压U——高电位 ( 低电位，电位降低的方向； 电动势E——低电位 ( 高电位，电位升高的方向； 二. 电路基本物理量的参考方向（或正方向） （1）参考方向：在分析与计算电路时，对电量任意假定的方向。一种分析方法。 （2）关联参考方向：负载 — U、I参考方向相同； 电源 — I参考方向与E方向相同。 （3）参考方向的表示方法：电流——箭标、双下标； 电压——正负极性、双下标。 （4）实际方向与参考方向的关系：实际方向与参考方向一致，电流(或电压)值为正值； 实际方向与参考方向相反，电流(或电压)值为负值。 电压和电流的参考方向 1.4 欧姆定律 U、I 参考方向相同时，U = R I ； U、I 参考方向相反时，U = – RI 。 表达式中有两套正负号： 　 ① 式前的正负号由U、I 参考方向的关系确定； ② U、I 值本身的正负则说明实际方向与参考方向之间的关系。 通常取 U、I 参考方向相同，即关联参考方向。 欧姆定律 欧姆定律应用 (a) (b) (c) (d) 线性电阻：遵循欧姆定律的电阻称为线性电阻，它表示该段电路电压与电流的比值为常数。线性电阻的伏安特性是一条过原点的直线。 1.5 电源有载工作、开路与短路 一．电源有载工作 开关闭合，接通电源与负载。 U = IR （1）电压与电流 电源端电压U与输出电流I之间的关系曲线称为电源的外特性曲线。 电源的外特性曲线 在电源有内阻时，I (( U (。当 R0R 时，则U ( E ，表明当负载变化时，电源的端电压变化不大，即带负载能力强。 （2）功率和功率平衡 P = PE – ( P，功率表达式。P 电源输出功率， PE电源产生的功率，( P电源内阻上损耗的功率。 例题：如下电路图中，U = 220V，I = 5A，内阻R01 = R02 = 0.6(。（1）求电源的电动势E1和负载的反电动势E2；（2）说明功率的平衡。 解： （1） 电源 负载 （3）电源与负载的判别 根据 U、I 的实际方向判别。 电源：U、I 实际方向相反，即电流从U“+”端流出，（发出功率）； 负载：U、I 实际方向相同，即电流从U“+”端流入，（吸收功率）。 （4）电气设备的额定值和实际值 电气设备在正常运行时的规定的正常容许值，称为额定值。 ① 额定值反映电气设备的使用安全性；② 额定值表示电气设备的使用能力。 电源通常不一定处于额定工作状态。电动机也是这样。 例题： 数。 二．电源开路（空载） 开关断开。 特征：I = 0，U = U0 = E（电源端电压、开路电压），P = 0（负载功率） 三．电源短路 电源外部端子被短接。 特征： ，U