《等比数列》课件2.ppt

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《等比数列》课件2

2.4等比数列 一个细胞进行有丝分裂,每分裂一次个数就加倍,问:分裂5次后有多少个细胞?(如图) 观察发现细胞分裂个数组成了下面的数列: 细胞分裂次数与个数情况: 分裂次数 细胞个数 一、举例 ① 庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.” 意思:“一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完.” 如果将“一尺之棰”视为一份,则每 日剩下的部分依次为: 这两数列的特点:从第2项起,每一项与前一项的比都等于同一常数. 结合例1得到的数列观察: 我们把这样的数列称为等比数列. ② ① ①若 q=0,根据定义 则 ,那么对 ,则出现分母为0,无意义.故q≠0 二、探究 1、等比数列定义: 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫等比数列的公比,用字母q表示(q≠0) ②若存在 ,根据定义 ,则分母出现0,无意义,故一切项都不能为0. 注:等比数列的公比和任意一项都不能为0. 用符号语言表示:在数列 中,若 则 是等比数列 例1.①已知数列 的通向公式为 ,试问这个数列是等比数列吗?说明理由. ②若 呢? ②这个数列不是等比数列 解:①这个数列是等比数列,以下证明: 所以,这个数列不是等比数列. 所以,数列是以公比为2的等比数列. 是常数 注:①证明一个数列是等比数列应从定义入手 ②证明一个数列不是等比数列,只需举出三项不成等比即可. 如果a与b之间插入一个数G ,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b 的等比中项. 2.等比中项 注:(1)等比中项G有两个; 根据等比数列的定义有 (2)因为 ,故a与b必须同号; (3)若去掉 a≠0,b≠0且G≠0,则由 得不到a,G,b成等比数列. 3.通项公式 首项是 ,公比是 的等比数列 的通项公式为: ①推导:方法一(不完全归纳法) 归纳得到: 方法二 把以上(n-1)个式子左右相乘: 因为当n=1时 也满足上式的结论 (叠乘法) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 0 ● ● ● ● 数列 的图像是函数 的图像上的孤立点. 即数列 中的各项是函数 的图像上的孤立点的纵坐标. 数列 的图像是函数 的图像上的孤立点. 一般性结论: 例2.已知等比数列 中, 求 ③方程思想: 中有四个量首项 ,公比q ,项数n,末项 ,要能知三求一. 解: (1)定义法: 4、判断一个数列是等比数列的方法归纳: (2)等比中项法: (3)通项公式法: 注:证明一个数列是等比数列要用定义证明 5、性质:等比数列 首项 ,公比 (1)广义通项公式: 证明: 例3.等比数列 中, 则公比q是多少? 解法一:应用广义通项公式 解法二:化成含有 和q的式子,解方程组 三、课堂小结 3、等比数列的通项公式及其推导方法,特别是叠乘法要求掌握; 4、判断等比数列的方法: (1)定义法;(2)等比中项公式法;(3)通向公式. 2、等比中项的定义及应用; 1、等比数列的定义及证明等比数列的方法:必须用定义证明 谢谢观看!

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