关于思想政治教育生态价值的思考.pdfVIP

2014年 10月 湖北经济学院学报(人文社会科学版) 0ct．2014 第 11卷 第 1O期 ournalofHubeiUniversityofEconomics(t／umanitiesandSocialSciences Vol_l1N0．1O 关于思想政治教育生态价值的思考 李翔宇 (安徽大学 马克思主义研究院，安徽 合肥 230601) 摘 要：生态文明建设地位和作用的一步步凸显使思想政治教育的生态价值逐渐进入人们的视野。它的提出主 要源于学科理论体系完善 的需要和缓解严重生态危机的需要。当前要想实现思想政治教育的生态价值就必须从道 德 ，法律 ，社会环境等多重因素着眼，多层次，多方式地培养人们正确的生态文 明观 ，可持续的发展现和合理的消费 观。通过 正确思想的树立引领全 民的生 态文明建设 。 关键词：思想政治教育 ；生态价值 ；内涵；实现路径 党的十八大大报告首次提出了 “美丽中国”，将生态文明 教育价值只是解决人与人之间。人与社会之间的关系 。其实 建设写入党章并作 了阐述 ．强调把生态文明建设纳入现代化 马克思恩格斯早就把人与 自然 的关系视为道德观念应该反映 建设总体布局。刚刚结束 的两会政府工作报告 同样 明确指 的现实关系之一 ．他们指出 “这些个人所产生的观念 ，是关于 出，“生态文 明建设关系人 民生活，关乎 民族未来”。 他们 同自然界的关系，或者是关于他们之间的关系，或者是关 随着生态文明建设的重要性的凸显．作为培养人们生态 于他们 自己的肉体组织的观念”。②因此．思想政治教育生态 文明意识重要工作 的思想政治教育也面临新 的课题 ，作为党 价值 的提出不仅是对学科理论体系建构的进一步补充和完 的工作 的生命线，作为一项与时俱进 的重要工程 ，思想政治 善，也是对马克思主义的丰富与发展。它转变了传统思想政治 教育的价值不能再仅仅局限于意识形态或是政治方面，而应 教育的思维模式，传播了正确的生态理论 ，拓展了研究空间， 该冲破原有的价值局限，面对新变化 ，研究新 问题，多多着眼 开阔了研究视野，是思想政治教育史上一次重要的创新和变 于生态价值的创造，着眼于人与 自然生态关系的和谐 ，着眼 革，标志着人类本质的回归和主体境界的提高。 于人类生存环境的改善。这同时也为思想政治教育学科的建 (--)应对当前Et益严重 的生态危机的需要 设和发展提供了新 的契机。 环境 问题是一个 由来 已久的困扰着人们生存生活的全球 一 、 思想政治教育生态价值提出的必要性 性问题。人类进入工业文明时代虽然只有短短400余年，但 (一)学科理论体系建构的需要 其创造 的巨大物质财富却是前所未有的。先进的科学技术大 理论体系的建构是一门学科形成和发展的前提和保证 ， 大提高了社会生产力。悄然改变着人们的生活，然而以征服 自 思想政治教育是一门年轻的新兴学科，是培养高素质人才的 然为手段带来的经济的日益繁荣和物质的高度丰富却付出了 保障，是事关国家命运的战略工程，其学科建设和发展是一 牺牲 自然的惨重代价。生态危机在全球肆意蔓延，不断压缩 项亟待解决的重大课题，其复杂性和长期性主要体现在要紧 人类仅有 的生存空间，生产资料 。温室效应 ，臭氧层空洞 ，土 跟时代步伐进行科学系统的建设，方法和 内容必须建立在对 地沙化 ，能源 匮乏……一系列问题如幽灵般如影随形 ，跟随人 马克思主义的深入研究和挖掘的基础之上 ，解放思想 ，与时 们步入新世纪并且随着时间的推移愈演愈烈 。 俱进。不断地研究新方法 。解决新 问题。 随着现代化建设进程的加快推进。正处于社会转型期的 马克思的生态伦理思想为思想政治教育生态价值的提