关于新形势下加强高职院校科研工作的思考——以锦州师范高等专科学校为例.pdf

2014年第5期 辽 宁 师 专 学 报 (社 会 科 学 版 ) NO．52014 (总95期) JOURNALOFLIAONINGTEACHERSCOLLEGE(SOCIALSCIENCESEDITION) GeneralNo．95 关于新形势下加强高职院校科研工作的思考 — — 以锦州师范高等专科学校为例 周 莹 (锦州师范高等专科学校，辽宁 锦州·121000) 摘 要： 学校科研水平是体现教职工科研能力及对科研工作贡献大小的重要标志，使进一步加强科研管理，使科研工作迈 向一 个新台阶是学校发展工作中的重中之重，是保证学科专业建设和提高师资水平的关键。全校各级领导及教职员工都应高度重视科研 工作，努力营造有利于开展科研工作的条件和环境。 关键词： 高职院校；科研工作 中图分类号 ：G647 文献标识码：A 文章编号：1008--3898(2014)05—Ol27—02 一 、 强化科研意识。明确科研工作在学校发展和 的组织与申报 建设中的重要作用 重点学科、重点实验室、重大课题的承担是学校 高等教育体制改革的逐步深化，使挑战与机遇 综合实力的集中体现，也是特色和优势所在。因此， 同在，竞争的焦点则集中体现科研综合实力的较量。 “三重”是学校科研工作的龙头。学校必须对现有 明确加强科研工作的关键地位对学校的发展和建设 的重点学科及实验室的建设给予重点倾斜，整体实 有着举足轻重的作用。 力强、有较大竞争力的课题通过重点扶持，实施 目标 党的领导是加强科研工作的根本保证。院、系 管理，使其早 日成为科研工作的领头羊。要根基国 部两级党政领导每年进行专门会议，听取科研工作 家需要，集中多学科的力量和优势，积极组织重大课 的全面汇报，制定和调整加强科研工作的政策，解决 题的申报。院、系两级科研管理及其他有关部门必 科研发展面临的重大困难和关键问题。学校各职能 须通力合作，为参与重大课题的科室和人员提供必 部门领导找准本部门工作在全校加强科研工作系统 要条件，保护他们的积极性，确保课题申报和实施的 工程中的位点，主动参与，明确责任，积极工作，协调 顺利进行。在此基础上，以期产生有影响的重大成 一 致，以推动全校科研工作为己任。 果。 教研室是学校科研工作的基本单位，教研室主 三、建设商素质、高水平的科技队伍 任必须把科研工作作为经常性的主要工作，不仅身 科研竞争归根结底是人才的竞争。因此，建设 体力行，而且要为其他教职工的科研活动提供有利 一 支高水平、高素质的科研人员队伍是我校面临的 条件。要明确本学科的主要研究方向，提高研究水 十分紧迫的战略任务。要弘扬老一辈专家锲而不舍 平，形成特色和优势。 的探索精神和治学严谨的优 良作风，依靠他们把握 除了科研工作本身之外，各级领导也要重视教 学科战略，培养学科发展的接班人。抓好中青年优 职工科研意识的提高。在普遍的思想发动基础上， 秀人才的选拔和培养，充分发挥他们在科研工作中 通过政策导向、严格管理、定期考核、奖优促劣，使科 的突击队和生力军作用，把握各学科的科学研究推 研工作在为教职工职称晋升的硬指标 ，而且成为其 进到学术前沿。学校各科研基金应实行重点人才、 日常工作的硬任务，成为全校教职工的自觉行动。 重点项 目优先资助的原则。对优秀中青年学术骨干 二、加强重点学科、重点实验室建设及重大课题