别让他一个人战斗：家长要做孩子的“助攻手”.pdf

_ 专家有话说 沈阳市教育研究院心理教研员、 切。可高三考生正处于十七八 2．鼓励孩子独立做 复习 题库全部做完，高考才会有更 鞍山市心理咨询师协会副会长、 沈阳市心理健康教育讲师团负 岁风华正茂的时候，每个人都 计划。家长可以适 当了解，若 大的胜算，不经意间却忽略了 责人、辽宁省中小学心理健康教 育专业委员会秘书长。 有他的兴趣爱好，忍一时无所 孩子有抵触情绪，则可以不过 最宝贵的高考复 习资料。那 谓，谈到放弃实属不易。因此， 问，只需相信孩子能够独立完 么，什么才是最宝贵的高考复 家长要与孩子做好沟通理解。 成。家长定期观察孩子完成计 习资料?家长们又该如何指 对孩子 良好的兴趣爱好，可以 划的进展情况，以周为单位，在 导考 生正确使用这些复习资 家长不是观 众 。 持充分理解和低限度支持的态 月历上做标记提醒孩子即可。 料呢? 应 当是 最 佳 “助 攻 度，建议孩子以高考复习为主， 孩子的复习计划每周完成与否， 1．《考试大纲》。《考试大 手 ”。通过家长与孩 适当调节本着 “忍”一年的原 应 自觉填上 “完成”或 “未完 纲》其貌不扬，往往会被很多人 子共 同配合 ，以孩子 则，克制住 自己。家长们在沟 成”。超前完成计划的可以给 自 忽视，却是很多优秀考生的 “杀 为主导，家长做辅助 ， 通后，要和孩子们达成共识：不 己加任务；若未完成的，则要找 手锏”。《考试大纲》是由高考各 把整个家庭打造成高 是放弃，而是暂时克制。 到原因，是偷懒了还是学习能力 学科命题组的专家编制的，每 理解的同时。还应该让孩 不足 了。如果是因为学习能力 年的高考命题都会以 《考试大 考 “攻城略地”的精锐 子知道付出多少 ，回报就有多 不足，则可以适当放缓，一定要 纲》为基准。目前的 《考试大 团队。 少。很多孩子在高三初始 阶 按照 自身能力来做，切忌 “好高 纲》每年基本保持稳定，在新的 段，都会告诉 自己“不用急，还 骛远”。 《考试大纲》发布之前，可以找 有一年时间呢”，于是在得过且 3．指导孩子做 “学科 日 来上一年的版本仔细研读。考《 不少家长表示，孩子到了 过中度过 了高三的大半，等到 历”。家长可以指导孩子在挂 试大纲》明确地告诉考生考什 高三，能做得最多的就是当好 幡然醒悟时，时间所剩无几。 历上标注学科，贴在孩子房间 么、怎么考 、考多难。同时，家 孩子的“后勤部长”，填好高考 所谓付出，不仅仅是耗费在学 中，让孩子在上面填上学科的 长也必须翻阅考《试大纲》，不 志愿表，学习方面只能靠孩子 习上的时间，更是让既定时间 主要知识点、公式、定理等，便 懂就问，让考生制作的“学科 日 自己，家长无能为力。面对孩 的学习效率最大化。 于孩子在家复习时，不用翻查 历”的考点与 《考试大纲》的考 子的学习，高三家长们是否真 任务2．帮助孩子制定 课本即能用 自己制作的“学科 点内容逐渐对应起来，这样能 的束手无策只能当观众呢? 作战地图 日历”上的知识点做题。通过 极大地帮助考生对高考考查范 事实上，大多数家长在学习内 家长在学习上 以配合为 自己提炼课本知识点或考点， 围落实