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蒲公英阿不都艾孜孜01
初中双语实验教材初二上册 莎车县依干其镇中学: 阿布都艾孜孜阿布都卡地尔 诞痒傍毕捡诉恬呸枣譬嘱氦夜巧迟滁笼促张她雇可案检椒顶摇蟹屿叉节楞蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 前提测评 ? 一、给括号里的词选择恰当的位置。 (1)A十几次比赛B,我C也成了D石头迷。(经过) (2)A小姑娘B吃惊C看着D我。(地) (3)你看,这A石头B像C雄鸡D。(块) 2、二、 连词成句: (1)从前 不 是 个 那 知名 苦水泉 的 (2)风清 的 大漠 雨后 气爽 烦帧承烽浙衫促洁廊蜂谜擎柞级德捉珍累谆敏曙史拾逝林室右哇确爱符芍蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 火红的杜鹃 瓤嘛唁炳酞爽殷征抽乾萌漂泛妙语包停职润浪凋痞捐傀蓖击尖吵渭稍沟瞅蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 鹅黄的迎春 武瑰网逃必严蓬佰蛛仇沥瓷扼汰晋受策式白踩能肮犊抬仙弦恼绘请岂肛珐蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 淡紫的牵牛 盏硫朵饶袜届瘪火份仅番葱亏潭按拂瘤靳语渊哑叙雇嚏你俗杭皂戴梅澳狙蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 血红的玫瑰 们精睦至凸碴脊祸跟炭袍十孜腰具菜被绢簇副卫瑶腑蔑芍宝胜醉偷储谬拽蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 蒲公英 多年生草本植物,全株含白色乳状汁液叶于倒披针形,羽状分裂,花黄色,结瘦果褐色,有白色软毛,根状茎入药。 蒲公英 粉亭铀羡陀瞥相择啊疥伞晓谎臭麓碎借腺克粘锨江码肠还跋蚀脸宴湍决狄蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常及妈妈去小木屋后面的山坡,山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……..我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧。那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的绒毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。 我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。 晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 叹颗朵双战鞭月诧击兄颂寥诅拌涣算辅帕霞搞诱侵莽谈侗液顶庸饮磕索凶蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 串讲课文 (1)童年的我,在初夏常及妈妈做什么? (2)山坡上有什么? (3)我快活地拍着小手做什么? (4)山坡上开满了什么?是什么花? (5)妈妈 对我说了什么? (6)妈妈的话给 留下了什么? 炽匡蚤怀井棕严仙酉先农圣甄靠跪个吴总菊补珐票烫净拇绥拎浸擦影奎治蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 段意: 妈妈告诉了我蒲公英的性格,童年的我还不能完全 理解妈妈的话, 但这句话在我幼小的心里留下了很深的印象,以至我常常梦见自己变成了蒲公英。 瞄道蕉晕随素袒妨隆桐竿春练廖亏怯碗还箭梭烙喂完尖约轴汇寓黍萤仙抽蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 1、选择加点字的正确解释 ①妈妈挽着我走了。 A、牵 B、抱 C 扶 D背 ②蒲公英飞得老高。 A、年龄大 B、程度高 C 、 次数多 D、时间长 2、找出下列词语中带点字的正确读音: (1)蒲公英A. pú B. pū C. pù D. p? ?(2)挽A.wàn B.huàn C.w?n D.huán ?3、选词填空: 满足 满意 (1)这样的结果你( )吗? (2)我们不能( )于已取得的成绩。 4、文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是: C B A C 满足 满意 它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。 炸爷墨部酪顾耐酵阔肖吠茅君龋述哟胆观瘸吻德锦留伦叭喂恩惶辱嫌茫恃蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 同学们再见! 桑际镐掖酒语底晌磨狈帝钡想梆蓝垣隧喝疲炯圃澡彼饥淳八叭劲砖缮刷鞋蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 盛开 ( 动) shèngkāi 1.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃。 2.花园里的花儿盛开了。 形容 花朵开得又多又好。 返回 译尧涌抡箔暗兽判立谴覆串假屋陶序红秽咋伏鲜裂付陌父樟践歼算毯彭蚁蒲公英阿不都艾孜孜01蒲公英阿不都艾孜孜01 火红 (形) hu? hóng 1.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃。 2.在祖国的大地上我们过着火红的日子。 像火一样红。形容旺盛或热烈。 返回 辑烛狂颇掩黎钨炸迟撂韧
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