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- 2017-11-14 发布于河北
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2017年高中物理 第二章 匀速圆周运动 1 圆周运动教案2 教科版必修2
第一节 圆周运动
教学准备:
1.摩天轮图片;地球绕太阳公转的图片;“嫦娥一号”绕月的仿真模拟演示;表针针尖做匀速圆周运动视频.
2.两物体做圆周运动,比较运动快慢的课件.
3.发动机图片.
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入新课 新课教学 [ 提问 ] 表针针尖在相等的时间里通过的圆弧长度相等吗?
[ 总结 ] 质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动就叫匀速圆周运动.
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那么我们该怎样描述匀速圆周运动的快慢呢?
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[ 课件 ] 两个物体做圆周运动,半径不同,相等的时间内第一个物体做大半径的圆周运动转一圈,第二个物体做小半径的圆周运动的转两圈,但通过的弧长明显比第一个物体短.
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一、线速度
1. 物理意义:描述匀速圆周运动快慢的物理量.
2. 概念:做圆周运动的物体通过的弧长与通过该弧长所用时间的比值.用 v 表示.
3. 表达式:
4. 单位:米每秒(m/s ).
[ 演示 ] 砂轮打磨工件,线速度的方向?
5. 矢量
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[ 讨论 ] 匀速圆周运动的线速度是不变的吗?
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[ 结论 ] 匀速圆周运动是个变速运动.线速度大小不变,方向时刻改变.
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二、角速度
1. 物理意义:描述匀速圆周运动快慢的物理量.
2. 概念:连接做匀速圆周运动的物体与圆心的半径转过的角度 φ跟所用时间 t 的比值叫做
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