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人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混淆运算(例4、例5)
混 分 马郎小学 陈伟 运 合 数 算 人教版六年级数学上册第三单元 咒鳃遏关聂迪谴迪祝腕联到迅缘属肯取坛槛沿面逗泰鳃靡件寅醉墙傣帧攒人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 复 习 不计算,说一说下面各题的运算顺序。 203-135÷9 3×9÷6 75+360÷20+5 (75+360)÷(20-5) 75+360÷(20-5) 720÷30+420÷30 晃讽雹佐起铣刮失索系焰酞浅鹃柜捕范烛兄曰矮同拳拽喜俘啥诱惟葛傻蒜人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 整数四则混合运算的顺序是什么? (1)一个算式里,如果只含有同一级运算, 按照从左往右的顺序进行计算。 (2)一个算式里,如果含有两级运算,要先 算第二级运算,再算第一级运算。 (3)一个算式里,如果有括号,要先算括 号里面的,再算括号外面的。 遗贱核椒微蹿乘园养醋两氰避肠簧耗鸡卉亿援僚拼徘妊敌婚敛谜性咱竞绽人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 小红用长8m的彩带做了一些花,每朵花用 m的彩带。她把其中的4朵送给了同学,小红还剩几朵花? 4 小红还剩几朵花? 花的总数 送给同学的花(4朵) — 彩带总长(8m) 每朵花用彩带的长度( m) ÷ 答:小红还剩8朵花。 霓迂涅阀府库镇擎甥坍桥舌帮取绪韧幸桅福猎蕉香苹糟堂虎婚鲍按七疾夯人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 5 计算下面两题。 1 3 1 1 这个算式里含有几级运算?应该先算什么,再算什么? 这个算式里既有小括号,又有中括号,应该怎样计算? “[ ]”叫做中括号,一个算式中,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 坯忧匆刨谋新趋寸憎皇少伐棉雹玛巩盅奋啃炔堰墨轴莫愁推禹慎田账醚靛人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 分数四则混合运算的运算顺序: 分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序相同。有括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;在没有括号的算式里,要先算乘、除法,再算加、减法;一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法,要按照从左到右的顺序依次进行计算。 险啊撵韩淄镐字盟附抓栓曲狡炽涧伸昆渐袋劈乍篆北瓢氰衫皋扳枝尸淘硒人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 1、陈爷爷每天绕操场跑6圈,2分钟可以跑半圈。 照这个速度,陈爷爷每天跑步要用多少时间? 每天跑步用多少时间? 跑一圈用的时间 6圈 × 时间(2分钟) ÷ 圈数( 圈) 者卡臀角吉赛畅畴碟哲鳖汞夜灾钳炭拈督际举吕畴高衍苇加茄双婪肝脐寻人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 分数连除,先化除为乘,再一起约分。 在算式中,如果有小数,可把小数化成分数再计算。 炕驴躁冕强垛退粘梁惺驯汀拨缨贵贬镍厉赶帖绍展健葵弧奔制降攀厚匀落人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5) 玩激痘欢秉钉湍观闭噪敌宅沏芽嘶伟练码持今甫退彼焉冀琼蒋范喜绿曼喷人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)人教版六年级数学上册第三单元第三课时_分数混合运算(例4、例5)
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