新课程下初中英语作业的有效性设计方法分析.pdfVIP

中学生英语 ·中旬刊(2014年第 11期) 国圃团 下初电菸添依 的有效性设计方法 江西省会昌县第二中学 陈玉生 【摘 要】对初中作业的有效性设计方法进行分析研究，是新课程改革中提高教学质量的一项重要措施，要求初 中教师在布置、设计作业时必须改变传统观念，具备创新意识。本文分析了影响作业有效性的原因，提 出了提高初 中作业有效性的设计方法。 关【键词】新课程 初中作业 有效性 设计方法 初中新课程改革的逐步推进，形成了新的教学理 业布置方面既要从整体布局，由浅入深层层递进，又 念和观点，其中新的作业观是：在作业功能上，突出发 要充分考虑不同层次学生的学习能力和接收程度，明 展性与形成性；在作业内容上，强调开放性和探究性； 确教学 目标，设计符合学生差异性的作业。一般情况 在作业形式上，重视多样性和创新性；在作业评判上， 下，作业可以分为巩固课堂知识的基础性作业、具有 体