物理教学中培养藏族大学生提问能力的实践研究.pdfVIP

第 35卷第 11期 物 理 教 师 VoI．35No．1I 2014拄 PH YSICS TEACH ER (2O14) 物理教学中培养藏族大学生提 问能力的实践研究 徐全学 (拉萨师范高等专科学校数科系，西藏 拉萨 850003) 摘 要 ：笔者从物理教学实践中发现 ，藏族学生的 “猎奇”心特别强，只要教师善于点拨和适当引导，就很容易被 激发并挖掘出来．作者通过教学实践提炼 出的培养藏族大学生提 问能力 的有效途径包括 5个方面：(1)以民族语 言为基础，开发校本教材 ；(2)给学生足够 的信心和勇气 ，鼓励学生敢于提 问；(3)创设 问题情境 ，诱发学生积极 提 问；(4)利用学生的知觉惯性 ，引发学生提 出问题 ；(5)通过示范引领，教给学生 “问”的方法． 关键词 ：普通物理教学；藏族大学生；提 问能力；实践研究 1 前 言 大部分． 在大学