课题1：物质的性质和变化.pptVIP

课题1 物质的变化和性质 滨海新区海滨四校 刘增瑞 物理变化 概念 没有其他物质生成的变化 特征 如物质的状态、形状等的变化 伴随现象 破碎、熔化、汽化 化学变化 概念:有其他物质生成的变化 特征:有与原物质组成和结构不同的其他物质生成 伴随现象:放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等 1、下列变化中，属于化学变化的是（??? ） A、冰融化成水?? B、矿石粉碎???? C、钢丝弯曲???? D、红磷燃烧 2、下列变化中，属于物理变化的是（??? ） A、铁生锈?????? B、酒精挥发???? C、蜡烛燃烧???? D、水通电分解 3、下列各组两个变化都属于化学变化的是（??? ） A、乙醇挥发，乙醇燃烧?????????? B、蜡烛受热熔化，蜡烛燃烧 C、钢锭轧成钢材，食物腐烂?????? D、镁条燃烧，钢铁生锈 4、下列变化中，既有物理变化又有化学变化发生的是（??? ） A、水分蒸发??? ? B、蜡烛燃烧???? C、矿石粉碎???? D、铁铸成锅 9、判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是（??? ） A、发出耀眼的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体氧化镁 D、颜色改变了 10、下列关于化学变化和物理变化的关系的几种说法中正确的是（??? ） A、在化学变化过程中一定同时发生物理变化 B、在物理变化过程中一定有化学变化发生 C、化学变化和物理变化一定同时发生 D、在物理变化过程中一定不发生化学变化 冰能化成水 物理性质 汽油易挥发 物理性质 钢铁可以生锈 化学性质 镁带能燃烧 化学性质 铜绿受热易分解 化学性质 1、有关铁的性质中，属于化学性质的是（??? ） A、有导电、导热性?B、有良好延展性 C、具有银白色光泽?D、在潮湿空气中易生锈 2、下列叙述中，属于物质的物理性质的是（??? ） A、氢气具有可燃性????????B、氧气具有助燃性 C、铁是银白色的金属???????????? D、熟石灰可用于改良酸性土壤 3、下列描述中属于物理性质的是（??? ） A、酒精燃烧和蜡烛燃烧都能生成水和二氧化碳 B、把冰块放在高于0℃的地方就会变成液态水 C、铁矿石可以炼铁 D、绿色植物在光照条件下可进行光合作用 决定 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 该变化中是否生成其他物质（新物质） 该性质是否需要在化学变化中表现出来 物质的性质 物质的用途 知识点1：物质的变化 知识点2：物质的性质 知识点3：物质的变化和性质之间的联系 在变化语句中加“能”、“可以”、“会”、“易”、“难”等词语，则变成了相应的性质。 体现 * § 1·1 物质的变化和性质 SunWeiLing7@163.com * 对于物质的变化和性质，在同学们的生活中，已经大量接触过。只不过你们没有注意运用分类、比较等方法，进行必要的学习研究，因此尚未了解其中的化学知识与技能。而实验是研究事物，认识并理解化学基础知识与技能的重要学习途径。 引 子 自然界中各种物质间，既相互依存，也相互作用而发生着不断地变化。 冰 水 水蒸气 从生活中看化学 从生活中看化学 钢铁制品在潮湿的地方会慢慢生锈。 从生活中看化学 煤、木材可以在空气中燃烧而发光放热。 认识物质及其变化的特点，对于了解自然现象和规律是至关重要的，也与我们的日常生活紧密相关。 从生活中看化学 认识物质及其变化的特点，常常将一些典型事例引入实验室，通过实验来进行观察与分析。因此，观察是学习化学的重要技能之一。 变化前观察 变化时观察 变化后观察 有几种物质参加反应；反应物的色、味、态。 反应条件（加热、点燃等）； 现象（发光、发热、生成沉淀或气体等）。 有几种物质生成；生成物的色、味、态。 一般从三个方面进行观察： 从生活中看化学 一、从实验中分析物质的变化 变化后有无新物质生成 液态的水 变化后的物质 变化时发生的现象 液态的水 变化前的物质 沸腾时，管口出现水蒸气，水蒸气遇玻璃片又凝集成液体。 只是状态发生了改变，没有生成其他物质。 一、从实验中分析物质的变化 变化后有无新物质生成 蓝色粉末状的胆矾 变化后的物质 变化时发