- 3
- 0
- 约2.54万字
- 约 9页
- 2017-10-13 发布于山东
- 举报
由一错解题探究拉氏定理的延伸
2014年第4期 河北理科教学研究 问题讨论
由一错解题探究拉 氏定理的延伸
山东省宁阳第一中学 陈新伟 271400
英国心理学家贝恩布说过,错误人皆有 导致错误的主要观点:在导数几何意义
之,但错误不加以利用则是不能原谅的.在数 问题上,割线的极限是就是切线,切线的斜率
学解题中,如果不珍视一道小题的错解,就有 是函数在某点处的导数值,因为 ,:具有
可能丧失对一个重要数学定理的进一步学习 任意性,任意割线斜率可以用任意点导数来
和运用,甚至还会失去学习研究数学的兴趣, 代替.
最终,把发现新问题,增长新知识的机遇错 错解成因简析
过.本文将从一题错解出发,在错误中发现, 拉格朗 日(Lagrange)中值定理 (以下简
在探究中进一步完善,将拉格朗日定理作一 称 “拉氏定理”)
原创力文档

文档评论(0)