(公用)(全优精讲辅导)2016高中数学 用样本的频率分布估计总体的分布与数字特征讲义 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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(公用)(全优精讲辅导)2016高中数学 用样本的频率分布估计总体的分布与数字特征讲义 新人教A版必修3

对收集到的数据如何分析、估计,才能从中提取合理、有用的信息,帮助我们作出决策,要注意不应把统计处理成数字运算和画图表,重在掌握统计的思想方法. 用样本估计总体是最基本的统计方法,通过学习要弄清样本平均数、方差、标准差、频率分布表、频率分布直方图、折线图等基本概念是怎样来反映统计数据的,通过解决具体问题的实践,领会如何运用这些方法去解决实际问题,要通过系统的数据处理过程,体会统计思维与确定性思维的差异. 重难点易错点解析 题一400名学生的体重(单位:kg)进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,则学生体重在60kg以上的人数为(  ) A.200 B.100 C.40 D.20 题二:(百分制)如图所示. ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数 ②甲同学的平均分比乙同学高 ③甲同学的平均分比乙同学低 ④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差 上面说法正确的是(  ) A.③④ B.①②④ C.②④ D.①③ 金题精讲 题一2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是(  ) A.57.2, 3.6 B.57.2, 56.4 C.62.8, 63.6 D.62.8, 3.6 题二:100名高三学生的视力情况,得

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