2013年苏教化学必修1精品课件：专题2第二单元第1课时.pptVIP

过氧化钠和氧化钠性质的比较 物质 氧化钠 过氧化钠 氧的化合价 －2价 －1价 n(Na＋)： n(阴离子) 2∶1 2∶1 颜色状态 白色固体 淡黄色固体 氧化物类别 碱性氧化物 过氧化物(不属于碱性氧化物) 与氧气反应 2Na2O＋O2 2Na2O2 不反应，稳定性强 物质 氧化钠 过氧化钠 与水反应 Na2O＋H2O=== 2NaOH 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 与CO2 反应 Na2O＋CO2=== Na2CO3 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 漂白性 无 有 用途 制NaOH 漂白剂、消毒剂、供氧剂 保存 都容易吸收空气中的CO2和水蒸气而变质，所以都应密封保存；对于Na2O2还要远离易燃物 特别提醒：(1)过氧化钠和水反应中Na2O2既是氧化剂又是还原剂，水既不是氧化剂又不是还原剂，1 mol Na2O2与足量的水反应转移的电子数为1 mol e－。 (2)Na、K等金属着火时，不能用H2O或CO2灭火。因为H2O能够和Na、K反应，产生H2，易发生爆炸，H2O还能和Na2O2、K2O2等反应，生成O2，有助于燃烧或与H2反应。Na、K还能和CO2反应，且CO2也易与Na2O2、K2O2等反应，生成O2。所以Na、K等金属着火时，应用沙土盖灭。 (3)过氧化钠有强氧化性，能作漂白剂。 (2011年浙江省嘉兴一中高一检测)用脱脂棉包住约0.2 g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。 (1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是：第一，有氧气生成；第二，________。过氧化钠跟水反应的化学方程式为________________，其中还原剂是________。 例3 (2)某研究性学习小组拟用如图所示装置进行实验，以证明上述结论。用以验证第一条结论的实验方法是________________________________________________________________________。用以验证第二条结论的实验方法及现象是____________________________________。 【解析】　(1)脱脂棉的燃烧，除有氧气存在以外，还需反应物的温度达到着火点。脱脂棉剧烈燃烧起来说明Na2O2与H2O的反应放出了大量的热。 (2)若有O2生成，可以将带火星的小木条放在试管上的导管的末端口检验。若有热量放出，可在锥形瓶上的导管的末端口处用水检验。 【答案】　(1)放出热量　2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑　Na2O2　(2)将带火星的小木条放在试管口上的导管的末端，若木条剧烈地燃烧起来，说明反应生成了氧气　将锥形瓶上的导管的末端插入烧杯里的水中，若导管口有气泡冒出，说明反应放出热量 变式训练3　下面是比较过氧化钠和氧化钠性质异同点的有关叙述，其中错误的是(　　) A．过氧化钠和氧化钠长期置于空气中最终产物相同 B．过氧化钠和氧化钠都能与二氧化碳或水发生化合反应 C．过氧化钠和氧化钠与水反应都有氢氧化钠生成 D．过氧化钠是强氧化剂，而氧化钠只是一种碱性氧化物 解析：选B。Na2O2和Na2O都能与H2O和CO2反应，共同的产物分别是NaOH、Na2CO3，不同之处是Na2O2与H2O和CO2反应的产物中还有O2。A项，二者长期置于空气中，都最终生成Na2CO3，A项正确；B项，Na2O2与H2O或CO2的反应不是化合反应；C项，Na2O2和Na2O与水反应都有NaOH生成，正确；D项，Na2O2是强氧化剂，Na2O没有强氧化性，属于碱性氧化物，正确。 探究整合应用 Na2O2的性质实验 Na2O2与水和CO2反应，都能产生O2，是一种用途广泛的供氧剂，考查的题型主要有气体的除杂、收集、检验等。 为了测定已部分变质的过氧化钠样品的纯度，设计如图所示的实验装置，图中Q为弹性良好的气球，称取一定量的样品放入其中，按图安装好仪器，打开漏斗的活塞，将稀硫酸滴入气球中。 例 请填空： (1)Q内发生反应生成________种气体，其中的反应有________个氧化还原反应。 (2)为测出反应时生成气体的总体积，滴稀H2SO4前必须关闭________(填“K1”、“K2”或“K3”，下同)，打开________。 (3)当上述反应停止时，将K1、K2、K3处于关闭状态，然后先打开K2，再缓缓打开K1，这时可观察到的现象是_____________________________________。 (4)导管 a的作用是____________________________________________________