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班级文化建设与大学生素质能力提升的相关性研究

学园 lXUEYUAN 2014年 第14期 班级文化建设与大学生素质能力提升的相关性研究 徐东升 大连民族学院 董亚君 大连东软信息学院 【摘 要 】班级文化建设属于精神建设层面,是高校班级建设的灵魂,建设积极向上的班级文化,有助于大学生素质能 力的提升。本文就如何建设班级文化从而提升大学生的素质能力展开了探讨。 【关键词 】班级文化 素质 建设 【中图分类号】G641 【文献标识码 】A 【文章编号】1674—48l0(2014)l4一oO63—01 时代的发展对大学生的素质要求越来越高。企业单位是 己的一份努力。健全的体制是一个好班级必备的条件,它可 大学生的归属地 ,为了更好地实现 自身发展,其对大学生的 以使班级中的各项工作井然有序地进行,让班级中的所有事 素质要求也随着时间的推移而提高。下面本文就班级文化建 情都有相应的原则可以参照,切实做到班级运行的流畅性。 设和大学生素质能力的相关问题进行探讨。 2.确立归属感 一 班级文化概述 好的班级文化能让学生从中找出归属感。这种归属感具 班级文化是大学生在班级中创造的物质财富和精神财 有长期性,是从班级出现的那一天就开始逐步建立的。正确 富的总和。大学生在高校中进行学习是出于报效国家的理 地引导是班级凝聚力形成的前提条件,教育工作者在这个过 想、不辜负学校的教育和 自身前途等 目的的综合考量下,通 程中起到关键作用 ,应该引导大学生形成正确的整体观念, 过各种实践活动创造出多种形式的物质财富和精神财富,为 让班级中的成员参加各种合作性的活动,进而增强合作精神 班级文化的建设打下坚实的基础。班级文化 自身的覆盖性决 的培养,形成集体观念。此外,班级干部在_个班的事物处 定了其会对每个班级成员造成文化渗透,因此,班级文化是 理中有着重要作用,只有班干部的工作水平得到大家的认 班级建设的重要 内容。 可,才能让学生服从管理。教育人员要切实关心学生的生活, 二 班级文化的重要性 尊重他们的尊严,让他们感受到家的温暖,促进班级凝聚力 1.促进大学生的独立意识 的进一步提升,推进班级文化向前进步。 班级文化的建设过程是塑造大学生理念的过程,通过班 3.班级活动方面 级文化的建设可以让大学生树立 自尊、自信等 自主意识,进 首先,要开展各项积极向上的活动,一让学生在参加活动 而使其萌发独立思想。每个班级都需要有一个健康有序的环 之余感受到一定的教育意义,比如唱歌比赛和演讲比赛等, 境,这个 目的的达成就需要通过一系列管理手段的实施。在 将正确的价值观念灌输进活动的每个细节,让学生的行为受 传统环境中,一些班级干部只注重管理形式,而不注重其切 到 良好的思想规范,在做事时依照良好的习惯去进行,并在 实的内容,造成班级管理出现空泛性,也有一些班级干部试 今后的生活中起到良好的指导作用。此外,学生来到学校是 图摆脱这种体制的束缚,采取让学生 自我管理的方式,让每 以学习为根本 目的的,所以一个班级应该树立起 良好的整体 一 名大学生都参与到班级事务管理当中,让他们积累相关的 学习理念,营造有效的学习氛围,让大家的学习效率得到明 教育经验,得到锻炼的机会 ,找到了体现 自我能力和价值的 显提升。另外,创新是对传统的颠覆,是解决新问题的有力 机会,进而达到了班级团体的聚合效应,提高了学生的自主 武器。因此要在班级中养成 良好的创新氛围,让学生们在建 独立意识

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