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广东省惠州市惠阳一中实验学校高二地理《3-3-1森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》学案
[当堂检测](约5分钟)
1.现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因叙述,错误的( )
A.地广人稀、自然条件严酷 B.难以通行、开发较晚
C.本区人们的保护自然的意识较强 D.本区开发的难度较大
2.地球上现存面积最大,保存比较完整的原始森林位于 ( )
A.东南亚地区 B.非洲刚果河流域 C.南美洲亚马孙河流域 D.加拿大的北部
3.有关热带雨林生态脆弱性的说法,正确的是 ( )
A.枯枝落叶使雨林中土壤一般很肥沃
B.人类通过焚烧和砍伐活动可将大片浓密的原始雨林顷刻化为乌有
C.雨林植被一旦被毁,在高温多雨的气候条件下,地表植物很容易恢复
D.地下植被成为雨林系统中最主要也是最关键的部位,而这又是最易遭人类破坏的部分
4. 读拉丁美洲图,回答下列问题:
(1)图中字母表示的地形区是A:? B:? ???????? ,A、B两地区的典型植被分别是 、 。
(2)与A处相同的植被还集中分布在 、 地区,对全球环境产生了怎样的影响?
(3) 是导致A地区植被被毁的直接原因,破坏的方式有哪些?你认为应采取怎样的措施保护该地区的植被?
第三章 区域自然资源综合开发利用
第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
【学习目标】
了解能源资源开发与区域可持续发展的关系
通过图表文字资料分析,了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向
结合具体事例,了解山西能源资源的开发的过程中环境保护和治理的方法与手段
【重点难点】重点: 通过案例分析,区域能源和矿产资源的合理开发与可持续发展的关系。
难点:能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向。
【使用说明及学法指导】 依据课前预习案通读教材,进行知识梳理,完成预习自测题目,并将预习中不能解决的问题填写到后面“我的疑惑”处。
小组评价: 老师评价: 使用日期: 年 月 日
预习案(约15分钟)
[知识梳理]
一、能源分类:按照不同的标准,可有多种分类方法。常见的有以下几种:
1、可再生能源:可持续利用的能源。如: 、 、 、 、 等
非可再生能源:是经过漫长的地质时期形成的,主要指: 、 、 等
2、常规能源:如: 、 、 、 、 等
新能源: 如: 、 、 等
3、一次能源:自然界中以原有形式存在的、未经加工转换的能量资源。指由一次能源经过加工转换以后得到的能源B.可再生能源包括水能、风能、生物能、天然气等
C.非可再生能源包括煤炭、石油、地热能、沼气等
D.充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件
2.下列山西煤炭资源开发条件的说法,正确的是 ( )
A.煤炭资源开采条件好,埋藏深,煤田多为中厚煤层
B.煤种齐全,分布范围广,全省80%的土地下面有煤田分布
C.煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量低的特点
D.煤田的煤层中含有丰富的煤层气,储量占全国煤层气总储量的三分之一
3. 关于中国与世界能源消费结构的叙述,正确的是 ( )
A.目前世界和中国的能源消费都以石油为主
B.目前世界和中国的能源消费都以煤炭为主
C.目前世界能源消费以石油为主,中国的能源消费以煤炭为主
D.目前中国的能源消费以石油为主,世界的能源消费以煤炭为主
4.关于山西能源重化工基地的建设的叙述,正确的是 ( )
A.为了减少煤炭资源的浪费和滥采,山西省正采取措施缩小煤炭开发规模
B.山西省逐步形成了以公路运输为主、铁路运输为辅的煤炭外运路网体系
C.山西省加强了煤炭的加工转换,从而提高了能源工业的经济效益
D.到目前为止,山西省的产业结构仍十分单一
[我的疑惑]
探究案(约20分钟)
[
[自主总结]
探究二:分析我国石油安全受到威胁的原因及缓解我国能源安全问题的措施。
探究一:(2010·绍兴调研)山西省是我国重要的煤炭基地,合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。读图,结合有关知识回答下列问题。读图,从地理位置、市场
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