广东省肇庆市实验中学2016届高三上学期第13周物理高效课堂教学设计：库仑定律、电场强度 .docVIP

高效课堂教学设计： （授课日期： 年 11 月 24 日 星期 一、1 课时 第 课时 明确目标 1．2． 难点：对电场强度的理解 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、知识要点 一、库仑定律 真空中两个点电荷之间相互作用的电力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。即： 其中k为静电力常量， k=9．0×10 9 N(m2/c2 1． 二、电场的力的性质 电场的最基本的性质是对放入其中的电荷有力的作用，电荷放入电场后就具有电势能。 1．电场强度 电场强度E是描述电场的力的性质的物理量。 （1）定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。 ①这是电场强度的定义式，适用于任何电场。 ②其中的q为试探电荷（以前称为检验电荷），是电荷量很小的点电荷（可正可负）。 ③电场强度是矢量，规定其方向与正电荷在该点受的电场力方向相同。 （2）点电荷周围的场强公式是：，其中Q是产生该电场的电荷，叫场电荷。 （3）匀强电场的场强公式是：，其中d是沿电场线方向上的距离。 二、经典例题 1．以下说法中正确的是(　　) A．带电量较小的带电体可以看成是点电荷 B．电场线的形状可以用实验来模拟，这说明电场线是实际存在的 C．电场线的分布情况可以反映出电场中各点的场强方向，但无法描述电场的强弱 D．一般情况下，两个点电荷之间的库仑力比它们之间的万有引力要大得多 2．电场中有一点P，下面说法正确的是(　　) A．若放在P点的点电荷减半，则P点的场强减半 B．若P点没有检验电荷，则P点的场强为零 C．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大 D．P点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向 3．两个分别带有电荷量－Q和＋3Q的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F，两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为(　　) A．1/2F B.F C.3/4F D.11/2F 因材施教： 教学后记：