广东省肇庆市实验中学2016届高三上学期第13周物理高效课堂教学设计：电势能　电势　电势差1 .docVIP

高效课堂教学设计： （授课日期： 年 11 月 26 日 星期 三1 课时 第 课时 明确目标 1.电势能，电势差，电势，等势面。 2.匀强电场中电势差跟电场强度的关系。 重点难点 重点：电势能，电势差，电势 难点：电势能 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、知识要点 一、电势能 1．定义：因电场对电荷有作用力而产生的由电荷相对位置决定的能量叫电势能。 2．电势能具有相对性，通常取无穷远处或大地为电势能的零点。 3．电势能大小：电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功 4．电场力做功是电势能变化的量度：电场力对电荷做正功，电荷的电势能减少；电荷克服电场力做功，电荷的电势能增加；电场力做功的多少和电势能的变化数值相等，这是判断电荷电势能如何变化的最有效方法。 二、电势 1．电势：电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移动到参考点（零电势点）时电场力所做的功。电势用字母φ表示。 ①表达式： 单位：伏特（V），且有1V=1J/C。 ②意义：电场中某一点的电势在数值等于单位电荷在那一点所具有的电势能。 ③相对性：电势是相对的，只有选择零电势的位置才能确定电势的值，通常取无限远或地球的电势为零。 ④标量：只有大小，没有方向，但有正、负之分，这里正负只表示比零电势高还是低。 ⑤高低判断：顺着电场线方向电势越来越低。 三、等势面：电场中电势相等的点构成的面。 ①意义：等势面来表示电势的高低。 ②典型电场的等势面：ⅰ匀强电场；；； ⅰ同一等势面上的任意两点间移动电荷电场力不做功； ⅱ等势面一定跟电场线垂直； ⅲ电场线总是从电势较高的等势面指向电势较低的等势面。 二、经典例题 1如图所示，三个同心圆是同一个点电荷周围的三个等势面，已知这三个圆的半径成等差数列。A、B、C分别是这三个等势面上的点，且这三点在同一条电场线上。A、C两点的电势依次为φA=10V和φC=2V，则B点的电势是 A.一定等于6V B .一定低于6V C.一定高于6V D.无法确定 2．(肇庆2013届二模)如图K7-2-1所示，将一负电荷沿电场线方向经A移到B，在此过程中(　　) 图K7-2-1 A．电场力做正功，电势能增加 B．电场力做负功，电势能增加 C．电场力做正功，电势能减少 D．电场力做负功，电势能减少 ABC +