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- 2017-11-14 发布于河北
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江苏省镇江市丹徒高级中学高中数学必修一苏教版教案:3.1.2 指数函数(二)
课题 3.1.2 指数函数(2) 课型 新授 教学目标:
1.;
2.能较熟练地运用问题;
备课札记 一、情境创设
1.复习指数函数的概念、图象和性质
练习:函数y=ax(a>0且a≠1)的定义域是_____,值域是______,函数图象所过的定点坐标为 .若a>1,则当x>0时,y 1;而当x<0时,y 1.若0<a<1,则当x>0时,y 1;而当x<0时,y 1.
2.情境问题:指数函数的性质除了比较大小,还有什么作用呢?我们知道对任意的a>0且a≠1,函数y=ax的图象恒过(0,1),那么对任意的a>0且a≠1,函数y=a2x?1的图象恒过哪一个定点呢?
二、数学应用与建构
例1 解不等式:
(1); (2);
(3); (4).
小结:解关于指数的不等式与判断几个指数值的大小一样,是指数性质的运用,关键是底数所在的范围.
例2 说明下列函数的图象与指数函数y=2x的图象的关系,并画出它们的示意图:
(1); (2);
(3); (4).
小结:指数函数的平移规律:y=f(x)左右平移( y=f(x+k)(当k>0时,向左平移,反之向右平移),上下平移( y=f(x)+h(当h>0时,向上平移,反之向下平移).
练习:
(1)将函数f (x)=3x的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,可以得到函数
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