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心理学爱情观
让我们用心谱写属于自己的爱情曲,即使不能永恒,但我们曾经爱过也幸福过…… 我的一堂心理健康课 大学生心理健康教育 恋爱与性心理健康 谈谈我们眼中的爱情 讲述我们对爱情的理解和期望,抑或对自己的爱情做一次评价. 爱情的定义 爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往,以及无私专一并且无所不尽其心的情感。在汉文化里,爱就是网住对方的心,具有亲密、情欲和承诺的属性,并且对这种关系的长久性持有信心,也能够与对方分享私生活。 爱情是人性的组成部分, 狭义上指情侣之间的爱, 广义上还包括朋友之间 的爱情和亲人之间的爱 情。在爱的情感基础上, 爱情在不同的文化也发 展出不同的特征。 爱情与喜欢不同 ①爱情有较多的幻想喜欢则不是由对他人的幻想唤起,而是由对他人的现实评价唤起;喜欢不像爱情那样狂热、激烈、迫切,始终比较平稳、宁静、客观。②爱情与许多相互冲突的情绪有联系; 喜欢却是一种单纯的情感体验。③爱情往往与性欲有关;而喜欢则不涉 及这方面的需要。 ④爱情具有独占性和排他性,喜欢则不 具有。 案例 当一对恩爱的夫妻在某件事上不理解对方,并不代表他们不爱对方,毕竟理解一个人是很难的。 当丈夫在某件事情上不信任妻子,并不代表他不爱她,毕竟如果对方在做一件傻事,你还信她, 那么就等于把对方向火坑里推,下场是很悲惨的。 当一对夫妻,有了点小矛盾,开始吵架的时候,自然就不会这么尊重对方;但这并不代表他们不爱对方,因为很多吵架都只是人们的一时之气,或就是因为太爱对方,所以产生嫉妒等,开始吵架的。 当你不再珍惜对方,而后再扪心自问,自己爱不爱对方时,你就会发现自己已经没有了爱的感觉。毕竟爱是让人牵肠挂肚的,如果你不珍惜对方,那么又怎么会牵肠挂肚的想念对方呢? ? ? 美丽的感觉???? 亲爱的感觉?????? 羡慕及尊敬有感觉?????? 赞许的爱情?????? 受到尊重的自尊?????? 占有欲?????? 行动自由?????? 深深的同情?????? ?????? 生理上的冲动????? 柏拉图式爱情(Platonic Love), 以西方哲学家柏拉图命名的一种异性间的精神恋爱,追求心灵沟通,排斥肉欲。 最早由Marsilio Ficino于15世纪提出, 作为苏格拉底式爱情的同义词,用来指代苏格拉底和他学生之间的爱慕关系。 爱情的心理学分法 爱情的心理学分法 喜欢式 迷恋式 空洞式 浪漫式 伴侣式 愚蠢式 完美式 正确的爱情观 情感道路上无所谓什么不科学,不是上政治课!! 但是如果懂得如何去爱,那么....... 只有懂得如何去爱,才能爱得更精彩 只有懂得如何去爱,才能摆脱生活的无奈 只有懂得如何去爱,才能充分享受烂漫的爱 爱一个人 要了解,也要开解; 要道歉,也要道谢; 要认错,也要改错; 要体贴,也要体谅; 是接受,而不是忍受;是宽容, 而不是纵容; 是支持,而不是 支配;是慰问,而不是质问; 是倾诉,而不是控诉;是难忘, 而不是遗忘; 是彼此交流,而 不是凡事交代; 是为对方默默 祈求, 而不是向对方诸多要求; 可以浪漫,但不要浪费; 可以随时牵手,但不要随便分手 和平分手 用一种她(他) 能接受的方式 感谢曾经你喜欢过抑或爱过的人,因为他(她)教会你怎样去爱。 sex 指高等智能生物(如:人类)的有情感、用心地和对方性亲密有关的亲热行为,是有爱的幸福感情的美好性行为,是于仅仅的肉体性交。是区别于父母之爱朋友之爱等之外的一种重要的爱的形式性爱是社会发展的一种伟大重要动力。 性器官纯洁教育 性教育 性好奇教育 潜意识性烦恼教育 性兴趣正视教育 …… 爱情不需要用性来挽留…… 正确认识性…… 学会对性负责…… 大学生本来是一个很令人称赞的称呼,但是当代大学生的种种行为却让这个称呼蒙上了阴影,比如说同居.。现在很多的大学情侣选择了同居,抑或是去旅馆寻求一时的满足。由此造成的问题层出不群,不仅对当事人造成了伤害,同时也作出了不好的表率,影响到周围的同学,形成一种恶性循环。大家对此习以为常,认为没什么可以排斥和奇怪的…… 即使到了嘴对嘴的程度,也要保持手拉手的距离,因为大家都过于年轻,未来的可能性太多,如果真的爱他(她),就请给她好的未来,不要只是为了一时的满足,毁了自己或者别人的未来.如果你给不了别人未来,就不要成为破坏他(她)幸福的人.虽然性是爱情的一部分,但是你必须想清楚,只要作出了决定就要对此负责,这是两个人的责任.爱情中没有一味的退让,更不要用性去挽留爱,如果心离开了,用什么都不可能留下来的. 无论在身边还是
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