2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义练习2含解析新人教版.docVIP

感受生命的意义 考点过关 考点一生命的追问 1．“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言告诉我们 ( ) A．人最宝贵的是生命 B．每个人的生命都是短暂和艰难的 C．每个人都应珍惜自己的生命 D．生命的意义体现在对他人的分担、对社会的奉献之中 2．中国科学院院士于敏获得了2014年度国家最高科学技术奖。在氢弹的理论探索中，他几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制的一系列基础问题，成为中国氢弹研制中的关键人物。对于于敏的事迹，以下理解正确的有( ) 生命的意义在于对社会的奉献 只有获得大奖才能体现出生命的意义 刻苦勤奋就能取得成就 为社会做贡献能延伸生命的价值 A． B． C． D． 3．暴雨突袭福建省龙岩市武平县岩前镇，村民魏富贵开着铲车，在洪水里救出百余名乡亲。当魏富贵回家抢救财物时，家里已是满目疮痍，他对家人很愧疚，但不后悔，他说：“人命最重要！”对魏富贵的言行认识正确的是( ) A．生命的意义在于对社会的贡献 B．关爱自己比关爱他人更重要 C．普通人无法提升生命的价值 D．只有做大事，生命才有价值 考点二发现我的生命 ．下列诗句不能体现生命的真正意义的是 ( ) A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．天行健，君子以自强不息 5．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……这些都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于( ) A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观 C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望 6．海尔集团公司的首席执行官张瑞敏发明了“OEC”管理办法，其含义是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”，不仅强调把事情做完，而且还注重每天都有一点点进步。张瑞敏说，企业的优秀和卓越不是来源于多么激昂的豪言壮语，而是源自日常点滴和踏踏实实地做好每一个细节。其实，经营企业是这样，做人又何尝不是如此呢？这对于我们实现人生价值的启示是( ) 追求生命价值要靠自己的行动，要脚踏实地 实现人生的价值应从一点一滴的小事做起 只有像张瑞敏那样成名才算活得有意义 我们要让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值 A． B．C． D． 7. 2015年3月15日，广西千人泪别“化缘校长”莫振高。莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。近10年来，莫振高先后筹集3 000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日，莫校长因病逝世。 下列说法正确的是( ) 生命只有一次，莫校长这样做不值 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 莫校长在奉献中延伸了生命的价值 我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A． B． C． D． 二、经典考题 1．（河北石家庄栾城期中）有这么一群年轻人，他们放弃优越的都市生活，为了西藏经济社会发展和长治久安扎根雪域高原，肩负起青年人的使命和担当。左春伟就是这个群体里的一员，一个敢于担当、倾情奉献在雪域高原的青年援藏干部，在奉献中实现了自己的人生价值。这表明 ( ) A．人生的价值体现在对他人和社会的奉献之中 B．人生的价值就要体现在支援西藏的建设中 C．奉献虽然使人快乐、充实和高尚，但这样的人生太累太苦 D.一个积极为社会作贡献的人，不算是真正珍爱生命的人 2．（江苏盐城东台实验中学期末）“热心公益的磨刀老人”——吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村的一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。感动中国人物吴锦泉的事迹说明 ( ) A.亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 B．老人捐出辛苦钱行使了对自己合法财产的使用权 C．老人弘扬了以团结友爱为核心的民族精神 D．人的生命不在长短而在其质量 3．（河北涞水林清寺中学期中）为了让百姓早日喝上“放心水”，湖北省枝江市水库管理处的工程技术负责人王明海，在连续工作93天后突发心肌梗塞倒在施工现场，于2014年6月13日不幸殉职。这位水利干部的热血和付出，诠释了一名党员扎根基层、服务百姓的奉献精神。王明海的事迹告诉我们 ( ) 人生的意义在于对社会的奉献 生命是短暂的，需要倍加珍惜 承担责任必须付出生命的代价 为社会作贡献能延伸生命的价值 A. B． C．