2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩练习1含解析新人教版.docVIP

活出生命的精彩 基础 知识点一贫乏与充盈 1．“世界因生命而精彩…‘生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”。这说明 ( ) A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．生命每个人只有一次，不要轻易放弃 C．生命是一个逐渐丰富的过程 D．应当尊重、善待生命 知识点二冷漠与关切 ．北京军区卫戍区某部战士高铁成，休假归队途经哈尔滨时，面对餐馆煤气爆燃临危不惧，三次闯进火海排险救人，被冰城人民誉为“钢铁战士”。高铁成的行为( ) 是不尊重自己生命的表现 是尊重生命、善待他人生命的表现 能体现生命的价值和实现人生的意义 启示我们当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手 A． B． C． D． 知识点三平凡与伟大 3．张仲景写成《伤寒杂病论》，祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位，毕异改进了造纸术，詹天佑设计了京张铁路……这些历史上的伟大人物 ( ) A．都出生在不平凡的家庭中 B．创造出了比生命更长久的社会价值 C．留给我们的都是宝贵的精神财富 D．没有缺点．都非常完美 4．雷锋总是认为，自己累一点不算什么，只要大家多得些方便就是自己最大的快乐。这种助人为乐的精神充分证明 ( ) 奉献使人充实、使人快乐 奉献使人道德高尚 奉献使人感受到生活的美好，体味出生命的价值 他人快乐与己无关 A． B． C． D． 5．每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该( ) A．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事 B. 成为一名伟人，做一番大事业 C．把他人的生命看得比自己的生命重要 D．只需珍爱自己的生命 能力提升 知识点一贫乏与充盈 1．下列做法中，能够让生命充盈的有 ( ) 阅读好书 专注地做自己热爱和有兴趣的事情 走出家门，了解他人不同方式的生活 外出旅行，看看不同的风土人情 A． B． C． D． 知识点二冷漠与关切 2．“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮．三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。”“感动中国”人物张宝艳、秦艳友夫妇这样做 ( ) A．值得，帮助他人一定会获得回报 B．不值得，因为这不是我们应该承担的责任 C．值得，我们要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人 D．不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益 知识点三平凡与伟大 3．每一年度的“感动中国”人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。他们的感人事迹启示我们 ( ) 要志当存高远，让自己的青春闪光 要从生活中的小事做起，实现人生价值 要自觉将个人的前途和祖国的发展进步结合起来 在努力学习的同时，要情系祖国、胸怀天下 A． B． C． D． 4．“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏说。他的话启示我们 ( ) 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 将个人命运和祖国的发展结合起来 弘扬以集体主义为核心的民族精神 珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 A． B． C.②③④ D． 5．在给诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的颁奖词写道：中国科学家屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。她通过大量实验锁定了青蒿这种植物，但效果并不理想。屠呦呦因此再次翻阅大量医书，最终成功提取出了青蒿中的有效物质，之后命名为青蒿素。她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家。青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死，在未来的疟疾防治领域，它的作用不可限量。屠呦呦的事迹告诉我们 ( ) 人生的意义在于对社会的贡献 我们要充分挖掘并展现自己独特的魅力，努力让自己变得更好 当我们为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值 追求生命的质量，不断提升生命的价值 A． B.①③④ C． D． 三、经典考题 1．(贵州六盘水第二十一中期末检测)俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有( ) 心中有他人 理解他人的感受，设身处地为他人着想 换位思考，与人为善 说话做事，只顾自己，不顾别人 A． B