以企业需求为导向探索提高管理类高职生实践及创新能力的对策研究.pdfVIP

高校园地 江苏科技信息 以企业需求为导向 探索提高管理类高职生 实践与创新能力的对策研究 ■ 周 蕊 摘要：企业在工商企业管理专业高职学生职业能力培养中扮演着关键角色。 文章通过调研企业对管理类高职生实 践与创新能力的需求，结合高职院校人才培养方面存在的现实问题的分析，提出 4 种对策，以期对管理类高职生 的人才培养工作提供一定的指导。 关键词：管理类高职生；企业需求；实践；创新能力 （ 问卷填答质量较好， 有效问卷 112 份， 高职 院校管理类专业是企业管理 1）调查设计步骤。 类基础性人才的重要来源，其培养人才 企业对管理类高职人才需求的调 有效率 99% 。 此次调查表的内容主要包 的质量和规格直接影响到企业能否寻 查问卷的要素设计，是以相关理论文献 括 2 部分： 一部分是企业基本信息；第 找到适合的管理类人力资源；而企业是 资料分析和可行性论证为基础的。 本文 二部分是企业对管理类毕业生实践能 高职院校管理类学生职业能力培养的 向山东地区的企业专家和高职教育专 力与创新能力指标进行的重要性评定。 基地和合作伙伴，也是毕业人才的最终 家进行咨询后，得出有代表性的面向企 考虑到所调查的企业相关负责人的实 消费者，它直接决定了高职院校管理类 业人才需求的共性和差异情况的问题。 际情况等因素， 问卷形式以客观题为 专业能否培养出和市场对接的人才。 所 面向企业人才需求的调查问卷分别从 主，在问卷设计中也考虑到了各企业信 以，企业在管理类专业高职学生职业能 企业对管理类高职生实践能力需求和 息的隐私性和独特性，调查人员对调查 力培养中扮演着关键角色，根据企业需 创新能力需求等方面选取了 14 个客观 对象 的填写 内容严格保密 ， 统计后销 求进行管理类高职人才的培养是实现 题，从企业的人才需求这一视角展开对 毁 ，以保证调查对象填写 问卷的真实性 高职院校、高职学生、企业共赢的有效 高职人才培养问题的调查。 与保密性。 路径。 （ （ 2 ）样本说明。 3 ）数据分析。 1. 企业对学生实践与创新能力需 为了解企业对学生实践与创新能 本文首先对 回收的问卷进行筛选 求分析 力的需求情况， 本文借助 2011 年山东 并编号 ； 然后对问卷题 目进行编码 ；再 为了解企业对管理类高职生实践 工会管理干部学院校园招聘会的时机， 将问卷数据录入 SPSS13.0。 在数据录入 与创新能力的需求，本文进行了一次面 向 113 家参与招聘的企业发放了调查 之后，进行了数据合格度抽验 ，排除手 向用人单位的调查工作。 问卷。 共发放问卷 113 份，回收 113 份， 工录入中的错误 问题，保证数据的正确 基金项目： 山东省社科联课题；项目名称：管理类高职生实践与创新能力培养及评价体系研究；项目编号：11-ZC-JY-08。 作者简介：周蕊，山东省工会管理干部学院，讲师；研究方向：高职教育、信息管理。 June 2013 75 江苏科技信息 高校园地 性和有效性。