让我们感受幸福.ppt

考点链接 1、了解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性 。(九年级P4—8) 2、增强责任意识，勇于承担自己负有的社会责任，服务社会，奉献社会，做一个负责任的公民。 (九年级P23—28，八年级下P24-25) 3、了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。知道中国共产党是中国特色社会主义建设的领导核心；马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。 (九年级P41—43 ) 4、树立诚实劳动合法致富的观念；我国现阶段的分配原则、分配制度 ，实行这种分配制度的意义作用 ；认识先富和共同富裕的关系 。(九年级P49—52 )；实现各民族的共同富裕 。(九年级P59 ) 5、热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来的党的路线、方针政策，热爱社会主义祖国。?坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心。 (九年级P67—70 ) 6、?了解我国的人口、资源、环境问题；树立可持续发展的观念、人口意识、资源意识、环境意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出自己应有的贡献；保护人类共有的家园。(九年级P90—98);(八年级P41—52 ) 7、树立正确的择业观念和方法 ，掌握选择职业的基本方法和要求。 (九年级P139—141)； 8树立终身学习的观念，不断学习。珍惜受教育权利，履行受教育义务。 (七年级上P41—45）。理解实施科教性兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 (九年级P77—88) 不要认为思品学科不需要全面复习，更不需要记忆，考试时翻翻书就行了，每一题都翻书，时间是不够的；不要认为开卷考试试题虽然难度大，答案灵活，考60分达到合格应该很容易。 选择题的解题思路 单项选择题的解题思路：①认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。②排除法，排除错误选项；排除观点正确，但与题干无关的选项；排除因果关系颠倒的题肢。 二、材料分析说明题 7、材料一：2013年以来，公安部集中部署各地重拳打击污染环境犯罪活动，侦破了一批污染环境重大案件。2013年，继袋式除尘和高压静电除尘之后，我国又成功实现介电电泳技术除尘。介电电泳PM2.5处理技术，有望破局十面“霾”伏，政府通过听证会听取意见，相继制定以及正在筹划制定了阶梯电价、阶梯水价和阶梯天然气价。 1、漫画说明了什么？ 我国的环境形势很严峻。 （3）【身体力行 幸福生活】每一个人都期盼生活的更加幸福，请你在自己的幸福簿上写上几句激励自己的话语。 1、树立崇高远大的理想，增强社会责任感，培养艰苦奋斗的精神 2、积极锻炼身体，让自己拥有健康体魄 3、培养高尚品质，热心公益事业，服务社会，回报社会 4、珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，努力学习，立志成才 阅读上述材料后，结合所学知识回答问题： （1）从材料一你可以获得哪些经济信息？ 2009年以来，我国国内生产总值持续增长，经济快速发展；城乡居民收入增长，人民生活水平显著提高；城乡收入差距大；2013年，城镇居民收入增长速度，低于国内生产总值增长速度，农村居民收入增长速度超过国内生产总值增长速度。 （2）材料二体现了社会主义的最终目标是什么？并结合所学知识为“逐步形成橄榄型分配格局”提出两条合理化建议。 达到共同富裕。 坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；坚持社会公平，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入；完善社会保障制度等。 开卷考试条件下，试题一般都依托一定的生活或时政素材，要求学生运用所学知识联系思想和行为的实际回答问题，开放性强，答案又往往是多元的，具有发散性的特点，考试仅靠翻翻“有字书”是没有办法满足这类试题要求的。 解题思路：解答材料分析题时，应先结合材料中的知识点，在采用材料中的关键词句说明它体现的原理即可，具体解题思路： 一定点：确定考查的知识点是什么。 二联系：联系所给材料与所学知识。 三梳理、作答。 让我们感受幸福 有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写” 真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。 幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。 幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。 幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。 幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语 * 专题：关注民生 畅谈幸福 刘德军 费县上冶中学 2014年