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贵阳市教研--中考高分作文ABC修订稿(姚仁钧)(97-3003版).pptx

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贵阳市教研--中考高分作文ABC修订稿(姚仁钧)(97-3003版)

中考高分作文ABC ; 第一讲:中考作文考 什么 第二讲:中考现场作文的几种不 良倾向 第三讲:推荐六种高分作文 第四讲:量体裁衣好装扮 第五讲:谈谈中考作文考前分层 次指导 ;;第一讲:中考作文考什么 ;贵阳市近十年中考作文题目;2、抒写自己对生活的体味、感悟。 ;3、中考作文命题必须考虑下面几个要素。;第二讲: 中考现场作文的几种不良倾向;         ;3、剽窃之风在潜滋暗长。 ;;《蓝色雨伞》“经典”段落;4 、六种文章不可学;;第三讲:推荐六种高分作文 ; ;;生命?灵魂(魏旻);;;(1)文章要有意思,还要有意义 ——王立根《智慧写作》 ;;;; 爱的信念 (陈雨浓) ;;;;;;三读红楼(莫琳) ;;;;;;我是一只小小鸟(郑丽升) ; 不久后,我参加了区里组织的绘画比赛,因为美术培训时常受老师表扬,所以我对拿奖颇有信心。 一个阳光明媚的早晨,枝头欢叫的“伙伴”仿佛在向我预告着好消息。我心神荡漾,因为我即将从老师那里获知比赛成绩了! 见到我来了,老师和蔼地笑着说:“有些遗憾,没有获奖,继续努力吧!”我心里一惊,脑袋顿时像炸开一样,没了思想。 ; 夜深了,我躺在床上辗转反侧,始终不相信我在老师精心指导下苦心创作的作品居然没获得好成绩,这让一向自信的我深感懊丧。一个不眠之夜在我迷迷糊糊的自我反省中熬过去了。 半个月后,新的挑战来临了:市里将要举办一个以交通为主题的绘画比赛。一股要为自己“雪耻”的强流向我涌来,我暗下决心:一定要在这次比赛中获奖,因为我并不比别人差!;;;;[写长妙法] 波澜起伏法     【操作】不让事件“顺利”发展,而以悬念、误会、抑扬等方式,使事件曲折跌宕。;;;尴尬瞬间(盛颖妍) ; ;;; 那永不吹散的炊烟 ( 石修银) 那是萦绕心际的炊烟。 那是我小学母校厨房升起的一缕缕的炊烟。 这缕缕炊烟总魂牵梦绕在我的脑海。我总忘不了当年那炊烟下的主人,何昌磷老师,他从三年级起教我们的语文。 记得我小学三年级,父亲犯了错误,被免去了大队会计一职,接下来,便是挂一个沉重的大木牌,手敲铜锣,喊着嗓子,行走在村上小路。; 我真想哭。一来到学校,同学们便在我面前,学着我父亲的样子和腔调:“不要学我的样子啊!咣咣——”我羞愧地暗自流泪。何老师也许知道了我的情况,于是,下课了,总会来到我的课桌旁,查一查我的笔记,问一问我的学习。一天,他说:“你星期天有空吗?” 我受宠若惊,点点头。“那你帮我干点活。”他说。 我的活很简单,上午帮忙打扫,中午帮忙煮饭,将柴火塞进灶膛。坐在灶前,柴火燃烧着,映红了我的脸庞,沸涌着我的热血,我边添柴边想,那屋顶上的炊烟一定有着袅娜的身姿,与青山、蓝天融汇成山间最优美的景致,同伴们若知道是我升起的这袅袅炊烟,一定会羡慕得眼红。 ; 后来,每逢周末,何老师让我到校干点活。我主要的活还是帮忙煮饭。那点燃的柴火,升起袅袅的炊烟,温暖了我冰冷的心,驱散了我心灵的阴霾,燃起了我生活的希望。后来我才知道,何老师要我星期天来校,除了和我聊聊,以释我心之重荷外,还有另一原因:这天是老师加餐的日子,何老师见我家庭??苦,也好让我改善一下生活。每念斯此,我总不禁热泪潸潸。; 今天,我又回到故乡,沐浴徐徐山风,身披一袭朝阳,站立村口凝望。 学校的厨房已不复存在,但那缕缕炊烟依旧在我心中冉升。我又像是回到了那感受老师温馨与关爱的童年,又像是又回到了那微笑着的何老师身旁,更觉情感的沸涌与责任的沉甸。;且听我的三句话: (1)文章越独特越好 (2)文章角度越小越好 (3)文章条理越清晰越好;第四讲:量体裁衣好妆扮 ; ;1、踏踏实实的记叙文(包括叙事散文) ;2、辞采飞扬的抒情散文。 ;3、规范精辟的议论文。 ;4、意蕴深刻的小小说、故事、寓言、童话、随笔、书信、日记、戏剧等等。 ;第五讲:谈谈中考作文考前分层次指导 ;1、为什么要进行考前分层次指导? ;; 2、怎样进行考前分层次指导? ;;;;;;;生活多快乐。 小时候,我和小王、 小李一起到田里 捉泥鳅……;特别告诫: 1文章不可写小王、小李…… 2文章不可写儿童过家家等趣事。 3文章尽量不写儿童小学时的事情 ;思考: 我可以就背景材料作扩写吗?;;;;;;;;;;

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