长城.ppt苏.ppt

课文要求 1.读课文，想一想课文的脉络。 2.读准字词，不会的多读几遍。 3.找一找，体会一下句子的意思。 近义词 蜿蜒——弯曲 坚固——牢固 凝结——凝聚 雄伟——宏伟 多音字词 重 zhong 重量 沉重 重 zhong 重重叠叠 困难重重 数 shu 数不胜数 数不清 数 shu 无数 数量 体会词句 1.站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 2.多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 从这些重点词你想到了什么？  多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 讨论 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 为什么说长城是世界历史上的一个伟大的奇迹？ 首先从规模上看长城非常宏大——万里之长，八米多高，六米多厚，设置巧妙，再从工程上看非常艰巨——全靠人力把那么多那么重的巨石、城墙、方砖运上陡峭的山岭，并在崇山峻岭之间修筑长城。在两千多年前完成如此宏伟，如此艰巨的工程，在世界历史上是罕见的。因此说“长城”是一个伟大的奇迹。 课外拓展 搜集我国其它世界遗产资料。 搜集有关长城的故事、传说。 齿形墙总的称为“垛子” 齿形墙凹下去的部分称为“瞭望口” 齿形墙上用来射箭的洞称为“射口” 瞭望口 射口 两米多高的垛子 射口 瞭望口 方形城台 单看这数不清的条石、方砖，一块就有两三千斤重。 长 城 长 城 那时没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。 长 城 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 这句话用词准确精当，承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。 “多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头，后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 你见过长城吗？长城给你的印象怎样？ 万里长城是中华民族的骄傲与象征，是世界伟大的古代建筑奇迹之一。 长城始建于春秋战国时期，历时达2000多年，总长度达5千万米以上。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城，它西起中国西部甘肃省的嘉峪关，东到中国东北辽宁省的鸭绿江边，长635万米。它象一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。 * * * 请同学们欣赏一组长城风光的图片，欣赏之后，请你说一说：长城给你的最深印象是什么？ 长 城 长 城 长 城 崇 山 峻 岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城 砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄 chónɡ jùn wān yán jiā yù zhuān du? tún l?i qiào nínɡ pò 反义词 蜿蜒——笔直 陡峭——平坦 长 城 自读课文，思考： 1、观察长城的远景图，说说：你看到了什么 ？课文是怎样描写的？ 感 受 领 悟 2、观察课文的近景图，说说：你看到了什么？ 课文是怎样具体描图写的？ 长城 远望 近看 联想 赞美 观察 血汗和智慧 伟大的奇迹 长龙 一万三千多里 高大坚固 长 城 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 。 长 城 这一段长城修筑在八达岭上，高大 坚固，是用巨大的条石和方砖筑成的。长城顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 长 城 城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望