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- 2017-11-03 发布于湖北
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第lo卷第2期 浙江医学教育 V01.10No.2
2011年6月 撕Med/ca/F_duankm Jun·2011
·教育研究与管理·
相关医学类专业现代健康服务课程开发的实践
严小惠,郭春燕,周菊芝,叶国英,寿佩勤,杨加峰
(宁波天一职业技术学院.浙江宁波315100)
摘要:通过高职相关医学类专业现代健康服务课程开发,寻求构建大学生职业规划优化和职业素养提升的平台
课程。实践证明,相关医学类高职院校开发本课程是可行的。本课程的实施有利于大学新生学到促进职业发展的
知识与技能,构建高素质高技能人才成长的平台。
关键词:相关医学类;高职;课程开发;健康服务
中图分类号:C_,642.3文献标识码:A 文章编号:1672一0024(2011)02—0004一03
The ofModemHealthServiceofallied
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YAN Juzhi,YE PeiOn,YANG
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随着医学模式的转变、人口老龄化和富裕化的 知上存在普遍缺乏【3-4】。有的学生还是服从志愿调
到来,相关医学类的护理、康复、营养、美容和健康管 剂录取的,职业定位不甚明确。另外,对于这些未来
理等技能型人才需求快速增长。培养出适应当前市 即将从事健康服务业“90后”的学生而言,许多人不
场需求的广适应的高素质的技能型人才刻不容缓。 知道什么是健康,什么叫服务,习惯了被服务,但却
为此,我们开发了现代健康服务课程,为培养高素质 从来没有真正为别人服务过。因此,在入学之初,开
高技能的应用型人才奠定重要基石。 设一门全面介绍健康服务业的现状与发展的课程很
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