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第17期(总第837期)
基于胜任力模型视角的大学生创业研究
朱建飞
[摘要]胜任力是大学生创业成败的关键性衡量标准。根据“冰山理论”,可以将大学生创业胜任力模型
分为创业行动力、资本力、认知力、品质力和内驱力五个维度。需要协调学生个人、家庭、学校、社会、政府等
多个要素,积极行动,整合资源,系统推进,从而全面提高大学生的创业胜任力水平。
[关键词]胜任力 大学生 创业教育
[作者简介]朱建飞(1980- ),男,江苏徐州人,南京理工大学电子工程与光电技术学院党委副书记,助
理研究员,在读博士,研究方向为大学生教学管理和德育。(江苏 南京 210094)
[课题项目]本文系2014年南京理工大学大学生创新创业教育研究重点课题“高校大学生创业胜任力
研究”的最终研究成果。(课题编号:30920140831001)
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2015)17-0087-03
一、创业胜任力的概念与趋势 胜任力的预测和评判,以更加前瞻、动态的思维看待
美国哈佛大学教授、著名组织行为学家戴维·麦 该问题。第二,关注的焦点从当前对创业者个体的
克利兰在他的《测量胜任力而非智力》一文中首次提 关注转向组织的整体层面。创业胜任力初期主要考
出“胜任力”的概念,他指出:“传统的智力和能力测 察创业者本人的素质水平、技能品格等特征,但现在
验对于职业者应具备的综合素质评价,以及对其未 正逐步从关注组织本身,首先判断一个企业组织在
来职业生涯中可能取得成就大小的预测上存在严重 创业浪潮中,在文化、观念、资源、环境、战略上具备
偏差。为此必须深入寻找能够影响工作绩效的内在 的基础,并将这些指标因素和个体特征进行综合考
①
核心因素。”在大量实证研究的基础上,他把在特定 量,从而确定创业者个体应该具备的胜任力特点,使
环境中能够区分工作绩效水平的知识、技能、能力和 之与创业组织相互契合。第三,关注的焦点从一般
特质等统称为“胜任力”。由于高度注重对个体内外 情境下的创业胜任力研究转向了对于特定情境下创
各因素的综合考察,因此“胜任力”的概念一经提出 业胜任力的研究。创业胜任力理论最早起源于西方
就被创业研究者高度关注。美国学者查德勒和汉克 理论界,他们的研究情境主要是本国的经济发展水
斯于1994 年最先提出了“创业胜任力”概念,他们认 平、文化特征、企业类型等,其理论体系对于其他国
为所谓创业胜任力体现为识别、预见和利用机会的 家和地区不一定具有适用性,因而研究者们在探索
能力,属于核心创业能力,且会随着创业者和市场关 过程中开始更多地考虑将所在国家或地区的具体情
系的加强而不断强化。 境和综合特征等作为研究的前提和基础,在充分借
根据创业胜任力的深度研究结果,个体创业胜 鉴和吸收他国经验的基础上建立一套更加符合本国
任力的大小是创业绩效的高关联度因素,集中反映 国情的创业胜任力评价体系。
了创业者的创业行为和方式,展示了他们在创业过 二、大学生创业胜任力的内涵与模型
程中识别和追求市场机遇,获取和整合市场资源的 清华大学最新发布的2014 年全球创业观察中
能力。西方在20 世纪90 年代前主要把目光聚焦在 国报告(GEM )显示,有22.4%的被调查者表示期望
行业性的胜任能力研究领域,而在20 世纪90 年代 在未来三年内创办企业,有27.4%的人认为在未来的
后,则把注意力更多地转向了组织战略理论视角下 六个月中存在创办企业的良好机会,有72%的人认
的胜任力研究,其发展趋势主要体现为三个方面:第 为创业是一个不错的职业选择。国家在政策上给
一,关注的焦点从当前创业胜任力投射向未来创业 予的引导扶持力度越来越大,大学生作为富有潜力
胜任力。过往的创业胜任力研究是静态的,主要是 的创业群体,涌现出一大批大学生成功创业的典
关注现阶段企业发展所需要的胜任力水平,并以此 型。需要指出的是,虽然大学生的创业活动也是在
为标准区分高绩效者和低绩效者。但研究者们正在 多变的环境下实现
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