第一节 碳的几种单质(教学设计).docVIP

第一节 碳的几种单质　 教学目 1．使学生了解金刚石、石墨和木炭等碳的单质的物理性质和用途。 2．通过金刚石与石墨组成元素相同而性质不同的分析，使学生加深理解结构与性质的关系。 3．培养学生阅读自学能力。 重点和难点 金刚石、石墨在物理性质方面的特性与用途的对应关系教学方法 自学与讲解相结合教学过程种类有限的元素构成数不清的物质，你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗？这种元素是第六号元素——碳，板书碳和碳的化合物【】【板书】【实验】1．用铅笔在玻璃上划一下，然后用布擦一下。2．用玻璃刀裁玻璃。【引言】 从实验可见，铅笔芯的主要成份——石墨与玻璃刀上的金刚石不光“长相”不同，它们的“脾气”也不一样，表面上看石墨和金刚石是两种不相干的物质，然而它们的组成元素却是相同的，都是由碳元素组成的单质。【】 本节课阅读自学，提出阅读要求、范围，并用小黑板写明自学思考题。【阅读】 学生阅读课本。 【讲述】 学生围绕思考题做阅读汇报，教师讲评补充并板书 【板书】 1．金刚石与石墨比较【提问】1．什么事实说明金刚石很硬？石墨很软？ 2．生锈的铁锁难以打开，把少许铅笔芯粉末放进锁眼，钥匙转动几下即可打开，说明石墨有何性质？这与它的结构是否相关？与什么结构有关？ 3．高温下工作的机器，常用石墨粉末作润滑剂，这都利用了石墨的哪些性质？ 【实验】 1．用玻璃刀裁玻璃。2．学生自己刮一点铅笔芯，用手捻一下。【提问】 上面的实验说明什么？根据这个性质可在哪些方面应用？【】【讨论】 根据已学过的知识，试设计一个实验方案，用来证实金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质。学生讨论，教师引导分析得出结果。 【板书】 【设问】 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，为什么两种物质在物理性质方面有那么大的差异呢？ 【讲解】 我们知道结构决定性质，性质不同结构显然不同，它们在结构上的不同，是由于碳原子排列的方式不同，就好比用同样的砖块可以建造不同风格的建筑物。至于碳原子怎样排列形成的就是金刚石，怎样排列就形成石墨将在今后的学习中再研究。【板书】【引言】 金刚石、石墨在小结这部分知识前，先来观察两个实验。 【实验】1．木炭吸附二氧化氮2．木炭吸附红色颜料【提问】 红棕色的二氧化氮和红色颜料到哪去了？木炭为什么可吸附这些物质？吸附时是否发生了化学变化？ 【引言】 通过实验我们知道了木炭有吸附性能，木炭是无定形碳中的一种，别的物质是否也具有吸附性？除吸附性外，还有什么性质？各自的主要用途是什么？请一名同学来小结。 【说明】 学生小结时，教师板书 【】C60 分子。 【小结】 学生谈对本节课的收获 【练习】 1．把性质与所决定的用途用直线连起来 2．选择 (1) 金刚石是 A．B．C．D．(2) 金刚石粉末与石墨粉末混合在一起，对所得物质描述正确的是A．所得物质因为是由同种元素组成的，所以是纯净物。 B．它们是两种不同的物质，各自保持自己的性质，所以是混合物。 C．它们是混合物，所以元素种类不止一种。 D．把它们灼烧，所得产物只有二氧化碳。 【作业】 典型例题　 【例1】 怎样证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的？ 分析与解答 将石墨和金刚石分别在氧气里燃烧均生成二氧化碳一种产物，从而证明金刚石和石墨都是由碳元素组成，只不过由于碳原子的排列不同，所以形成两种不同的单质。 　 【例2】 下列各物质的用途是利用了该物质的哪些性质？ (1)活性炭能脱色，因为______。 (2)石墨可作干电池里的电极，因为______。 (3)金刚石可以作切玻璃刀，因为______。 分析与解答 物质的用途是由它的性质决定的。 (1)活性炭之所以能脱色，是因为它有疏松多孔的结构，增大了表面积能吸附大量气体或色素。制糖工业就是利用活性炭来除去糖浆里的色素。 (2)石墨可以作电极，是因为它具有优良的导电性能。 (3)金刚石的硬度特别大，它是天然存在的最硬的物质，所以可以用来切割玻璃等。【例3】 简要回答“碳”和“炭”所表示的意义有什么不同？ 分析与解答　【例4】 下列说法正确的是 A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的，所以两者混合在一起形成的是纯净物 B．金刚石和石墨燃烧后都能生成CO2，证明它们都是仅由碳元素组成的 C．石墨能导电，木炭有吸附能力 D．金刚石和石墨的物理性质的差异是由于两物质的组成元素不同 分析 金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质，不同物质混合形成的是混合物，A错；金刚石、石墨燃烧能生成CO2，但没有说明是否还能生成别的物质，因此不足以证明金刚石和石墨仅由碳元素组成，B错；金刚石和石墨物理性质的差异是由于碳原子的排列方式不同造成的，D错。 答案：C。 　 【例5】 有何实验能证明金刚石和石墨都是碳元素构成的单质？ 分析 远在17世纪，意大利佛罗伦萨科学院的院士们，用取火镜把日光聚焦在金刚石上，金