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实践应用培训记载
作业1
优秀案例调查与收集
日期:
姓名 学校 任课班级 任教学科 指导教师 案例类型(1、德育;2、教学;3、其它) 案例对象(1、学生;2、教师) 案例内容 案例处理简述 事后跟踪信息 作业2
新教师案例分析与处理报告
日期:
姓名 学校 任课班级 任教学科 指导教师 案例类型(1、德育;2、教学;3、其它) 案例内容 案例对象分析 (运用多元智能理论) 案例发生原因及其过程分析 案例影响分析(正面、负面) 案例处理方式及效果分析 案例处理的理论或经验引用 作业3
教案设计与应用反思
教案设计要点
知识与技能、学生与教师、思想与语言、训练与应用
导入、讲授、提问、板书、效率、媒体应用、练习与讲评……
交流、互动、关注、鼓励
教案原件
教学过程实录:录音整理
反思分析:
过程反思
效果反馈反思
教案修正
作业4:
学科问题分析
1、问题类型
知识问题
学法问题
问题解决方法
2、问题来源
学生
教学过程
学习感悟
作业5
新教师培训小结
日期:
姓名 任教学科 学校 任课班级 周课时量 指导教师 自学 自学书籍 感悟与
应用 名师指导 听课次数与主要内容 指导次数与主要内容 成长与不足 德育活动中的主要问题 教学实践中的主要问题 课件制作 课件制作培训次数 课件制作件数 课件使用及效果分析
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