幼师生职业生涯规划与就业指导第四章 成功人生的“隐形翅膀”.pptxVIP

第 四 章 成功人生的“隐形翅膀”第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德第 一 节 幼儿教师必备的专业理念与师德第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德 进行了人生的规划后，我们首先必须了解幼儿教师这一职业，掌握幼儿教师的专业理念以及作为教师的师德。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德一、理解与认识“幼儿教师”职业的社会性和特殊性1.认真贯彻党和国家的教育方针政策，遵守教育法律法规，积极推动幼儿园教育目标的实现。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德2.深刻理解幼儿园保教工作对国家和幼儿的意义，热爱幼儿教育事业，具有高度的敬业精神和远大的职业理想。3.幼儿教师必须具有良好的职业道德修养，以身立教，为人师表。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德4.理解并认同幼儿教师的专业性和职业特殊性，加强专业知识和技能的学习，注重自身专业发展。5.具有团队精神，能够积极开展协作与交流。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德二、树立科学的儿童观幼儿教师应树立以下几方面儿童观： （1）尊重幼儿人格尊严，维护幼儿合法权利。 2012年10月，颜艳红虐待幼儿照片被曝光，照片显示，其在该园活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起，幼儿表情痛苦。随后，该事件因其网友声讨，并“人肉”出该幼教。温岭市教育局很快介入调查并给出处理决定，责成城西街道蓝孔雀幼儿园作出深刻检查，及时整改并立即辞退相关教师。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德（2）关心、爱护幼儿，重视幼儿的身心健康，将保护幼儿生命安全、促进其身体正常发育作为首要任务。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德（3）平等对待每一个幼儿，尊重幼儿个体差异，善于主动发现和了解不同幼儿的发展需求，促进每一个幼儿在其原有基础和水平上得到充分的发展。（4）明确生活对幼儿的意义和价值，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。T ips 人际关系的基本技巧学会蹲下来和孩子说话 只有“蹲下来”，不再居高临下，与孩子完全处于平等时，孩子才会把他的真实想法告诉你——这就是孩子为什么喜欢把心里话对自己的朋友说，却不愿与父母老师说的原因。“蹲下来”，这一步很关键，因为不管孩子的想法对还是不对、有无道理，你只有在了解了孩子的真实想法之后，才可能有的放矢地教育孩子…… 第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德三、培养良好的育儿观和幼儿教育教学观（1）树立保教结合的理念，保中有教，教中有保。（2）明确幼儿园教育的目标在于保护幼儿好奇心、培养其想象力、发掘其兴趣爱好。（3）从幼儿的身心发展特点出发，重视幼儿经验的发展。（4）重视教师的榜样作用。（5）重视家园合作，善于利用各种资源形成教育合力。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德榜 样 的 力 量 我们班有位小朋友不太爱说话，见到老师不会问好，我特别注意他，以后的每一天我都会找一些话题和他进行沟通，起初他不说话，和他沟通时间久了，他的言语也渐渐多了起来，早晨见到我时，我总会先向他的爸爸妈妈问好，然后再向他问好，经过一段时间，小宝贝见到我时会主动地向我问早了，见到陌生的叔叔阿姨也会主动向他们问好，现在他已经越来越棒了。这让我体会到：榜样的作用是无穷的。所以在一日生活几个环节中，我特别注意以身作则，如：晨间主动向幼儿问早；上下楼梯、洗手，主动说“请你先来”，并及时给予帮助；午睡起来放学前，帮助幼儿整理仪表，并鼓励幼儿互相帮助；向帮助我做事的小朋友说声“谢谢”，不要小看一句不起眼的称赞或鼓励，他们会给孩子树立信心和勇气。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德家园合作，形成教育合力。责任心爱 心耐 心第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德四、幼儿教师应具备的职业素养 1.具有“四心”第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德 阅读P60小美的故事，想想幼儿老师如果缺乏这些基本素养会对小朋友造成什么影响？ 我们班有位小朋友不太爱说话，见到老师不会问好，我特别注意他，以后的每一天我都会找一些话题和他进行沟通，起初他不说话，和他沟通时间久了，他的言语也渐渐多了起来，早晨见到我时，我总会先向他的爸爸妈妈问好，然后再向他问好，经过一段时间，小宝贝见到我时会主动地向我问早了，见到陌生的叔叔阿姨也会主动向他们问好，现在他已经越来越棒了。这让我体会到：榜样的作用是无穷的。所以在一日生活几个环节中，我特别注意以身作则，如：晨间主动向幼儿问早；上下楼梯、洗手，主动说“请你先来”，并及时给予帮助；午睡起来放学前，帮助幼儿整理仪表，并鼓励幼儿互相帮助；向帮助我做事的小朋友说声“谢谢”，不要小看一句不起眼的称赞或鼓励，他们会给孩子树立信心和勇气。第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德2.具有良好的职业个性第一节 幼儿教师必备的专业理念与师德3.具有一定的心理调适能力——善于自我调节情绪，保持平和