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企业法人型职教集团产权制度探究 　　摘 要 我国目前职业教育集团化办学的类型主要有联盟型、事业法人型、民办非企业单位法人型和企业法人型职教集团四种，但在解决教育链、产业链、利益链三链融合问题上，企业法人型无疑是最合适的一种集团化办学模式，其发展的关键是建立既符合现代市场经济要求又符合现代职业教育理念的现代企业制度，妥善处理好集团盈利性与教育公益性间的矛盾。 关键词 职教集团；企业法人；产权制度 中图分类号 G719.21 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2013）04-0031-05 一、我国集团化办学及其产权安排的现状分析 根据对国内职教集团的研究，一般可将目前进行集团化办学的职教集团分为联盟型职教集团、事业单位法人型职教集团、企业法人型职教集团、民办非企业单位法人型职教集团四种类型。 （一）联盟型职教集团 联盟型职教集团是由若干独立法人（职业院校、政府部门、行业、企业、科研机构及其他社会组织）为了共同的目标（促进职业教育和行业企业发展），按照平等、自愿、互利的原则而建立的联合体组织（或称为“职业教育联合体”、共同体组织等），集团本身不具备独立的法人资格，职教集团以合同或契约形式实现产权配置，达到资源优化配置和运作效率提高的目的。如江苏商贸职教集团、广西轨道交通工程职业教育集团、河南化工职业教育集团等。 （二）事业法人型职教