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新形势下着力提升领导干部信息素养途径探究 　　信息素养是现代领导干部素质的重要组成部分，对领导干部在新形势下科学决策、民主决策、依法决策起着重要作用。随着经济全球化、世界多极化深入发展，社会信息化、文化多样化持续推进，以信息技术和互联网为代表的新的信息革命正在引起经济社会的深刻变革。加强学习，敏于实践，系统提升信息素养，是新时代赋予领导干部的一项新的任务。领导干部不仅要适应电子政务下的网络办公环境，通过网络了解社情民意，还要能够掌控利用海量信息中的有益成分，组织、领导和决策，全力推动科学发展，为谱写全面建成小康社会和全面深化改革开放的新篇章，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。 一、新形势下领导干部信息素养的界定 （一）领导干部信息素养的定义 信息素养是信息社会人的综合素养的一部分，原指图书检索技能等方面的能力素质，1974年，美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基首先提出信息素养的概念。随着网络信息时代的发展，信息素养逐渐被导入各种教育目标与评价体系之中，成为一个含义广泛且不断发展的综合性概念，在全球范围内引起越来越广泛的重视。 领导干部的信息素养一般指领导干部在现代信息技术所创造的新环境中，通过后天的教育、学习、实践等进行思维创新和实践创新，所获得的自主有效的学习能力，以及创新意识、评判意识和社会责任意识。 （二）领导干部信息素养的内涵 1.敏锐的信息意识。信息意识主要指领导干部对各类信息主动占有、能动反映所具有的敏锐感受力、判断力和洞察力，是形成领导干部信息素养的重要动力和内在需求。新形势下，领导干部一要充分认识到信息是最重要的社会资源和战略资本，是制约国家和地区经济发展及社会进步的关键性因素。二要在应对突发的公共危机事件和复杂局面时，善于在第一时间发现和捕捉准确而完整的信息。三要时刻警惕网络环境下的信息安全，养成一种不受时空限制并随时对各类信息关注的习惯，切实保障社会的稳定、国家的安全。 2.综合的信息能力。一是全面地获取信息的能力。领导干部要善于利用各种信息工具，特别是计算机技术和互联网络传播工具，采取科学的检索方式，在各种信息源中获取有价值的信息。二是科学地加工处理信息的能力。领导干部要能够对所获得的各类信息进行整理、鉴别、筛选和重组，对海量信息进行去粗取精，正确形成全面而有价值的信息。三是批判性地创新信息的能力。领导干部要通过对相关信息的整理与分析，在批判性地利用信息的基础上，将自己的领导理念、领导责任、领导行为等融入其中，并提出新的结论，实现实践与思维创新，进行科学决策，这是领导干部信息素养的最高境界。 3.先进的信息道德。领导干部在整个信息活动中，一要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，促进信息技术应用的正面效果。二要坚定政治立场，明辨大是大非，以社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者教育引导广大人民群众在信息活动中模范践行社会主义核心价值观，使信息交流和传递目标与社会整体目标协调一致。三要遵循信息应用的伦理道德规范和价值维度，以自身正确的世界观、权力观、事业观规范和约束信息技术的研制、开发以及利用，保障人类信息活动的科学发展。 二、新形势下提升领导干部信息素养的重要意义 （一）时代发展的内在需要 信息作为资源、财富和力量，已成为综合国力、国家资源、经济竞争实力和人的生存能力的重要组成部分。党的十八大报告提出，要坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。 （二）新时期高素质领导干部培养的必然要求 近年来，伴随着互联网络和信息技术的飞速发展，经济社会管理工作日益数字化、网络化、信息化，人们越来越多地重视信息，信息素养日益成为建设社会主义现代化国家所需要的高素质人才的必备素质。领导干部只有具备强烈的信息意识、高度的信息觉悟、综合的信息能力，才能面对政务电子化和社会信息化的挑战。 （三）领导干部执政能力提升的重要保障 随着电子政务的推行和社会信息化的发展，信息社会中执政环境发生了重大变化，以“调控电子化”、“监督电子化”为标志的网络化“电子商务”、“电子政府”逐渐成为时尚。为了实现有效的领导，不断提高执政为民水平，领导干部要充分认识信息社会各种特点对于执政环境的影响，充分理解互联网络和信息技术对于领导干部执政能力的潜在价值。通过信息素养的提升，掌握运用信息技术改进和创新执政工作方式方法，才能正确认识、科学分析和处理各种社会矛盾和冲突，不断探索信息时代民主执政、科学执政的工作规律。 （四）加强信息安全和信息道德的必备基础 据统计，截至2012年12