高职学生跨职业能力培养新探索-中国国际教育展.pdfVIP

高职学生跨职业能力培养新探索 2014 ·10 我院始终坚持以 “立德树人”为根本任 务 努力探索高职学生德育素质教育新途径 «职场演兵»助力我院德育素质教育 1. 校史与荣誉 我院始建于1956年，1958 年曾改制为内蒙古建筑学院， 1961年恢复中专建制，1999 年经国家教育部和自治区人民 政府批准，独立升格为普通高 等院校，是自治区直属、独立 设置的建筑类高等院校。 1. 校史与荣誉 1979年至1989年，学校有4个专业举办了 6 届本科班、5 届 专科班，培养了 1646 名本专科生，创造了内蒙古高教史上由中 专办培养本专科学生的业绩。 1994年被教育部评定为全国六所建筑类重点中专之一。 1. 校史与荣誉 2007年被国家教育 部、财政部确定为“国 家示范性高等职业院校 建设计划”立项建设单 位，2010年6月通过国 家验收。 2009年被评为全国 普通高校毕业生就业工 作先进集体。 1. 校史与荣誉 2010年起担任全国高职 高专土建类教学指导委员会 副主任委员单位。 2011年被教育部确定为 自治区高职高专院校单独招 生试点院校。 2011年10月起担任中国 建设教育协会高职学生工作 协作委员会主任委员单位。 1. 校史与荣誉 自治区人民政府确定的全区高职教育 改革试点单位 自治区第一所人才培养工作水平评估 获得优秀的院校 自治区高职高专教育研究会和毕业生就业工作 促进会两个理事长单位 2. 坚持立德树人 一、把握一个根本 我院作为自治区唯一独立设置的建筑类 高职院校，根据自治区经济发展方式转变和 建筑业产业结构升级的要求，始终坚持把“ 立德树人，努力培养建筑类高素质技术技能 型人才”作为我们的根本任务。 2. 坚持立德树人 二、强化理念引领 欲成才者先成人，“德”乃为人之本。 著名诗人但丁说过：“道德常常可以填补智 慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺 陷。”何为成人？最根本的一条就是要“树 立正确的世界观、人生观、价值观，永远热 爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人 民，永远热爱我们伟大的中华民族”。这也 是党的十八大寄予广大青年的殷切期望。 2.1 坚持立德树人 二、强化理念引领 世界观、人生观、价值观不是与生俱来 的先天禀赋，而是后天精心培育和锤炼的结 果。青年学生是民族的希望、祖国的未来， 青年时期是培养树立正确的世界观、人生观 和价值观的黄金阶段，大力加强青年学生思 想道德教育，全面提升青年学生道德素养水 平，功在当代，利在千秋。 2.1 坚持立德树人 三、全面实施德育素质教育工程 2012年，我院召开了学院第一次德育工 作会议，对学生的德育素质教育进行了系统 总结和全面部署。 我院德育素质教育工作的主要目标和具体 任务，是全面实施“1234”德育素质教育 工程。 2.1 坚持立德树人 三、全面实施德育素质教育工程 突出“一条主线”，即社会主义核心价值体系这一主 线； 健全“两个机制”，即“学院党委统一领导、党政工 团齐抓共管、专兼职队伍相结合、学生自