图书馆学的过去现在与未来.pdfVIP

＞＞ ＜＜专家视点 　　 第 卷 第 期　２００９年１２月　　 ﹨ ﹤ 图书馆学的过去、现在与未来 黄宗忠 武汉大学信息管理学院　武汉４３００７２ 　　黄宗忠，教授，男，汉族，１９３１年生，历任武汉大学助教、讲师、副教授、教授，图书 馆学系系主任，图书情报学院副院长。１９９２年起享受国务院政府特殊津贴。历任中 国图书馆学会第一、二届常务理事，第三、四届理事；中国社会科学情报学会第一届 理事。１９８２年以来，应聘担任美国图书馆协会国家教育资源委员会常务委员会成 员，美国传记协会（ＡＢＩ）研究顾问委员会成员。一直从事图书馆学基础理论、图书馆 管理学、文献信息学、文献采访学、中国图书馆事业等方向的教学与研究，发表论文１８０余篇，出版著作和教材（含 合著）１０余部，荣获多项国家级、省级奖。其生平事迹与学术思想已被《中国社会科学家大辞典》、《国际学者名人 录》等多种辞典和名人录收录。 〔摘要〕从世界范围内，对图书馆学的产生、发展与未来进行论述。主要分为三个部分：图书馆学的过去、图书馆 学的现在、图书馆学的未来。 〔关键词〕世界　图书馆学　历史　现状　未来 〔分类号〕Ｇ２５０ ＴｈｅＨｉｓｔｏｒｙ，ＰｒｅｓｅｎｔａｎｄＦｕｔｕｒｅｏｆＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅ ＨｕａｎｇＺｏｎｇｚｈｏｎｇ ＳｃｈｏｏｌｏｆＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｍＭａｎａｇｅｍｅｎｔ，ＷｕｈａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ４３００７２ 〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕Ｔｈｅｐａｐｅｒｅｘｐａｔｉａｔｅｓｔｈｅｃｒｅａｔｉｏｎ，ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄｆｕｔｕｒｅｏｆＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅｉｎｔｈｅｗｈｏｌｅｗｏｒｌｄ．Ｉｔｉｎｄｕｄｅｓｔｈｒｅｅｐａｒｔｓ：ｔｈｅ ｐａｓｔｏｆＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅ，ｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｏｆＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅ，ａｎｄｔｈｅｆｕｔｕｒｅｏｆＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅ． 〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕ｗｏｒｌｄ　ＬｉｂｒａｒｙＳｃｉｅｎｃｅ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｆｕｔｕｒｅ 　　图书馆的经验、知识、技术方法由单个构成体系， 初结束。所谓图书馆学的孕育时期，是指图书馆学知 上升为理论，成为一门独立学科则是 １９世纪初期之 识的积累时期。此时人们没有明确提出图书馆学研究 事，至今２００余年。从世界范围来看，图书馆学从萌芽 对象，也没有围绕图书馆学研究对象形成系统的理论。 到形成、成熟，已经历了数千年，大体可划分为四个时 由于人的认识过程是由表到里，由简单到复杂，由局部 期：一是图书馆学的孕育时期，二是图书馆学的确立与 到整体，由现象到本质，因此人们对图书馆学研究对象 发展时期，三是图书馆学逐渐成熟时期，四是图书馆学 的认识过程也是一样的。尽管在图书馆长期的实践 走向全面深入发展时期。目前图书馆学正从成熟时期 中，人们积累了丰富的工作经验、知识、技术方法，并对 走向全面深入发展时期。 图书馆学研究对象的某个侧面、某个层次、某个问题有 了一定认识，