体育概论讲义（精品）.pptVIP

体育概论;目 录;第一章、体育现象与体育概念;学校体育（狭义的体育） 是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加4影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。 社会体育 是指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。 竞技体育 是指在全面发展身体，最大限度的挖掘和发挥人（个体或群体）在体力、心理、心智等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动的过程 ;第一节 体育的起源与发展; 在古希腊，城邦之间经常有军事交战，更加促进了他们对体育的重视。其中，最典型的就是“斯巴达教育”。男孩儿7岁离开家，到国家举办的同龄人的团体中接受身体教育和训练。20岁以后开始进军营生活，30岁才允许结婚，婚后仍然进行军事训练， 直到60岁;在尚武的教育下，斯巴达人被培养成身体强壮、刻苦耐劳、勇敢善战的战士。当时的斯巴达流传着这样一句话：“人民的身体，青年的胸膛，便是我们的国防。”斯巴达突出强调青少年的体育训练，为后来的“军国民教育”开了历史先河。;（二）西方中世纪体育 中世纪欧洲进入了黑暗的封建社会阶段。在中世纪，“宿命论”、“禁欲主义”、和“身体罪恶论”盛行。当时认为“身体卑下，精神高尚”，“肉体是灵魂的监狱”等，反对舞蹈和其他的身体活动，规定了许多对身