叩问创作艺术传达ppt2006艺术概论3.ppt

三、艺术传达 ——艺术创作活动的关键阶段 艺术传达: 艺术传达属于艺术创造的语言表现阶段,指的是艺术创作者借助一定的物质材料和艺术媒介,运用特定的艺术技巧和表现手法,将创作者自己在艺术构思活动中孕育的审美意象外化为具体可感的艺术形象和艺术作品的动态过程. （一）、艺术语言及表达技巧——艺术传达的重要前提 艺术创作者在创作实践中对不同的艺术材料和艺术媒介深入了解、整体掌握和灵活运用的具体功力和实际本领。 艺术语言的表现阶段，正是艺术家把心象外化为物象的阶段，所以又被称为审美意象 的物态化阶段。 一个人是在一幅画面前，而不是在一片美景面前立志要当画家的。 [法]雷诺尔 对我来说，最重要的不是写什么，而是怎么写。 [法]夏布洛尔 艺术传达阶段强调的是艺术家艺术语言的天赋、技巧及语言表现的能力与功效。 高速摄影技术 和我一起学画，比我聪明、比我能干的人多了，但他们没学成，我学成了，原因只是我比他们用功些。 ——齐白石 （三）、艺术体验、构思和传达——创作过程的有机融合 比艺术技巧更重要也更起着决定作用的还是艺术创作者的情感的投入、生命的灌注、艺术体验的深切和艺术构思的独特。 除了艺术技巧的训练，艺术们往往更强调：内在精神的高度、生命感悟的力度和灵魂的深度。 三者的关系：彼此渗透、有机统一、不可分割。艺术构思基于艺术体验又包含了艺术传达，艺术传达既表达了艺术体验有体现了艺术构思。 海的女儿 向京哈欠之后 小结： 唯有在坚持和强化自己的专业技巧的同时，有意识地将自己的感受、体验、情感、意愿、理想和追求有机地渗透、有效地融合在具体的艺术技巧当中，融化为独特的艺术个性和深邃的审美意境，艺术创作才有可能走向一个更高的境界。 《梁祝》：不朽的乐章，永恒的绝唱 陈 刚 何 占 豪 俞 丽 拿 简介：《梁祝小提琴协奏曲》是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品，作于1958年冬，翌年 5月首演于上海获得好评，首演由俞丽拿担任小提琴独奏。题材是家喻户晓的民间故事，以越剧中的曲调为素材，综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法，依照剧情发展精心构思布局，采用奏鸣曲式结构，单乐章，有小标题。以草桥结拜英台抗婚、坟前化蝶为主要内容。 何占豪说：“我们并没有想到在将来有什么了不起的作品，我们只不过是在进行一个探索，之后获得了成功，我们是很开心的。” 陈钢的初恋由于时代的原因无疾而终，在最痛苦的失恋情绪中他创作了凄美的作品《梁祝》，其中显然有他悲伤的心情。据说在梁山伯坟上盘旋飞舞的是黑蝴蝶，陈钢形容自己的初恋就是“一对掠过夜空的黑蝴蝶，是一支黑色的浪漫曲”。 俞丽拿依旧在品味当年的那分快感：“演完之后，下面鸦雀无声，可是担心了一会儿之后竟出现了暴风雨般的掌声，那一刹那，好像一辈子没听到掌声的感觉，格外的兴奋。” 评价： 就是需要有这种影片，这种贯穿着中国几千年文化的影片。希望你们发扬自己民 族的文化传统和对美的观念。我希望你们对自己有充分的信心，而我知道你们是已经 有了。影片好极了，希望你们多拍这类片子。 --卓别林???? 小提琴协奏曲《梁祝》这支曲子是很神圣的，必须要跪着听。 --小泽征尔 2006年5月20日，梁祝传说经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 欣赏提示： 这部作品以浙江的越剧唱腔为素材，按照剧情构思布局，综合采用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。用奏鸣曲式写成，结构如下图：