3.3旅游业对地理环境影响.pptVIP

二、影响旅游业发展的地理因素 自然地理环境 地区经济发展水平和市场距离 旅游资源的游览价值 旅游地交通的通达性 旅游地的接待能力及环境承载量 社会环境 环境污染——旅游活动是一种消费活动，会产生各种废弃物。 大气污染——旅游交通的发展和各种能源的使用。 水污染——各种旅游设施排出的污水。 固体废弃物污染——旅游者乱抛垃圾等 对视觉效果的破坏。 生态破坏——对生物的危害、对地表环境和自然 资源的破坏  破坏动植物——旅游地居民从事旅游商业活动，不适当地使用当地的动植物资源，例如捕杀珍禽异兽、滥伐森林、乱挖草皮等，会造成生态结构失调。 对地表环境和自然资源的破坏——①道路、停车场、旅店、餐馆等服务性设施的修建。②旅游者的参观游览、生活娱乐等活动。 破坏旅游吸引物 对文物古迹的破坏 ①旅游者的践踏、触摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等。 ②少数旅游者不文明的行为。 联系环境问题解决的一般思路，思考旅游业发展带来的环境问题应从哪些方面着手解决？ 读下面“旅游市场需求与地区旅游接待能力示意图”，分析回答： ? ? ? （1）四幅图中，横线表示_____________；曲线表示_______________。 （2）一个地区旅游接待能力应与旅游市场需求相适应。A图和B图呈现的主要问题分别有哪些？ （3）C图、D图中的虚线分别表示增加旅游项目和采取季节差价后的实际情况，这些措施分别带来什么好处？ 1 4 7 10 月 需求 1 4 7 10 月 需求 1 4 7 10 月 需求 1 4 7 10 月 需求 A B C D （1）地区旅游接待能力、旅游市场需求。 （2）A图呈现的主要问题是：旅游接待规模大于旅游市场需求，投资规模过大造成资金、旅游设施等的浪费。B图呈现的主要问题是：旅游接待规模不能满足旅游市场需求，从而对景区社会秩序、生态环境、背景环境等造成严重的破坏，造成经济损失。 （3）增加旅游项目后：可吸引更多的游人，开拓旅游市场，从而提高旅游资源、旅游设施的利用率。采取季节差价后：淡季降低价格，以吸引更多的旅游者；旺季适当提高价格，以减少游客数量，避免游客过多而地区接待能力不足带来一系列问题。 A B C D 3.读“云雾山景区示意图”及资料，完成下列各题。 练习： 资料：云雾山为亚热带丘陵地区佛教名山，山清水秀，云雾缭绕，是著名的旅游胜地。 （1）景区管理处欲在A处填湖造地，修建一大型野味餐馆，突出山林地区的饮食特色。你对此的意见及理由是： 云雾山景区示意图 第二节 旅游业对地理环境的影响 读“云雾山景区示意图”及资料，完成下列各题。 练习： 资料：云雾山为亚热带丘陵地区佛教名山，山清水秀，云雾缭绕，是著名的旅游胜地。 （2）景区管理处欲在云峰主要景点上即B、C两地建索道，以方便游客。你对此的意见及理由是： 云雾山景区示意图 第二节 旅游业对地理环境的影响 读“云雾山景区示意图”及资料，完成下列各题。 练习： 资料：云雾山为亚热带丘陵地区佛教名山，山清水秀，云雾缭绕，是著名旅游胜地。 （3）由于雾峰景 区交通不便，又有D、E间一段危险山路，游人一直稀少。景点管理处规划了一条A、F间的盘山公路，为此需要砍伐大批千年古树。你对此的意见及理由： 云雾山景区示意图 第二节 旅游业对地理环境的影响 读“云雾山景区示意图”及资料，完成下列各题。 练习： 资料：云雾山为亚热带丘陵地区佛教名山，山清水秀，云雾缭绕，是著名的旅游胜地。 　（4）旅游旺季云峰景区的山路上游人络绎不绝，早已超过了其合理环境承载量。从管理角度谈谈你的建议。 云雾山景区示意图 第二节 旅游业对地理环境的影响 云雾山景区示意图 ??????????????????????????????????????????????????????????????? 通过这段文字让学生对三清山旅游资源进行评价，同时也能培养学生提取有效信息的能力 下面的四张图片都可以通过点击放大相关图片，既可以配合学生分析时展示，也可以通过点击提示学生进一步分析 这张重点是为了说明过度的开发，在景区内兴建大量的宾馆等设施会破坏植被，影响动物生活，给景区带来环境污染等消极的影响 这张重点是为了说明缆车等设施的建设会破坏景观的消极影响，以及它为人们的游览带来便利的积极影响 这组图片重点是为了说明景区的建设也不是必然要破坏植被，该栈道的建设虽然比修公路要投资大，但却有效的保护了当地的植被，即合理的开发是可以保护环境的 这张图片和下张中的文字资料是为了让学生了解三清山的道教文化的渊源，从而引导学生关注旅游业的发展可能对文化及文化景