《高考文言文翻译技巧》公开课获奖讲稿.ppt

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年 级:高三;高考文言文翻译技巧;请翻译下列四个英文句子。;1、了解并掌握高考文言文翻译题基本要求。 2、通过学习掌握文言文翻译的方法技巧。 3、利用掌握的方法解决高考文言语句翻译题中出现的问题。;考纲要求:“理解并翻译文中的句子”。 (《河南省语文考试说明》) 考查题型:主观翻译题,两个小题,分值总计10分。;阅读下面的文言句子及译文,找出翻译的错误之处。 ;翻译的基本原则 ;①此沛公左司马曹无伤言之。 ②李氏子蟠,年十七,好古文。 ③屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。 ④赵惠文王十六年。 ⑤于是废先王之道,焚百家之言。;1、请指示王。 传以示美人及左右。 臣所以去亲戚而事君者。 用心一也 2、小则获邑,大则得城 沛公欲王关中 楚人一炬,可怜焦土。 3、距关,毋内诸侯; 扁鹊见蔡桓公,立有间 间 出没于长淮间 肉食者谋之,又何间焉 间以诗记所遭 安得广厦千万间;1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾。 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 夫赵强而燕弱 师道之不传也久矣 2、呜呼!死生,昼夜事也。 我有亲父兄,性行暴如雷。;字字落实留删换;1、夫晋,何厌之有? 2、青取之于蓝而青于蓝 3、蚓无爪牙之利,筋骨之强 4、句读之不知,惑之不解 5、大阉之乱,缙绅而能不易其志者 ;1、竖子,不足与谋 2、今以钟磬置水中 3、沛公谓张良曰:“度我至军中,公乃入。” 4、輮以为轮 5、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。;1、竖子,不足与(之 )谋 2、今以钟磬置( 于 )水中 3、沛公谓张良曰:“(你)度我至军中,公乃入。” 4、輮以( 之 )为轮 5、夫战,勇气也。一鼓作气,再( 鼓)而衰,三(鼓 )而竭 。;1、项伯以身翼蔽沛公。 2、太史公牛马走,司马迁再拜言 3、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。 4、主人下马客在船;文从句顺调补贯;客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬马最难。”“ 孰最易者?”曰:“鬼魅最易。”夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。; 客有为齐王画者,齐王问 曰:“画孰最难 者?” 曰:“ 犬、马最难。”“孰最易者?” 曰:“ 鬼魅最易。”夫犬、马人所知也, 旦暮罄(完全显现)于前,不可类之,故难。 鬼魅无形者,不罄于前,故易之也。 ;13.把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 《申甫传》(2010年山东卷) 1、入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。 ? 2、甫数以其术干诸公卿,常不见听信。(3分) 3、于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。;选择含有关键词语、特殊句式的句子;学以致用;①曾子衣敝衣而耕。 ②先生非求于人,人则献之,奚为不受? ③受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”;总结翻译题解题步骤 ;附录:文言文翻译技巧口诀 ;阅读下面文言语段,翻译画线的句子。 扁鹊者,勃海郡郑人也,姓秦氏,名越人。少时为人舍长。舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十馀年,乃呼扁鹊私坐,间与语曰:“我有禁方,年老,欲传与公,公毋泄。”扁鹊曰:“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊:“饮是以上池之水,三十日???知物矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见,殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人。以此视病,尽见五脏症结,特以诊脉为名耳。为医或在齐,或在赵。在赵者名扁鹊。;舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之。 我有禁方,年老,欲传与公,公毋泄。 以此视病,尽见五脏症结,特以诊脉为名耳。

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