关于汉语语法基本单位问题的思考.pdfVIP

第 31卷第 7期 通 化 师 范 学 院 学 报 Vo1．31№7 2010年 7月 JOURNALOFTONGHUANORMALUNIVERSITY Ju1．2010 关于汉语语法基本单位问题的思考 袁明军 (南开大学 文学院，天津 300071) 摘 要 ：文中指 出语法本位说有型和例之分，主张汉语语法基本单位的确定要注意简明原则和完备原则的统一． 批评 了词组本位，提倡词和小句复本位 ，并讨论 了语法本位和语法体系、语法思路、语法著作、研究策略等的关系。 关键词 ：语法本位说 ；语法基本单位 ；完备原则；词组本位 ；词和小句复本位 中图分类号：H146 文献标识码：A 文章编号：1008--7974(201o1O7—0014一O6 收稿 日期 ：20lO—O5— 13 作者简介 ：袁 明军 (1970一)，安徽省庐江县人 ，文学博士 ，南开大学文学院副教授 。 从汉语语法学史 的三个时期 (马庆株 2000)来 观中有没有一个从学理上说相对较优的?从学理上 说，在注重朴素共性的第一个时期(1898—1936)，语 说相对较优的是否就应该为所有研究者接受?这些 法论著主要是词本位观和句本位观并存。在注重个 问题还有继续讨论的必要。马庆株 (1995)说 ：“有必 性的第二个时期 (1936—1985)，句本位语法观 占据 要开展关于汉语语法基本单位是什么的讨论 。弄清 主流，《中国现代语法》、《现代汉语语法讲话》等都是 这个 问题 ，有利于正确评价汉语语法学已经取得的 单纯的句本位的语法。这个时期出现了两种复本位， 成果，有利于汉语语法学的理论建设和学科发展。” 一 个是张志公在教学语法领域主编的 “词与句复本 本文打算就这个问题也谈一点 自己的粗浅看法。 位”论著 ，一个是吕叔湘 (1979)在语法理论著作里体 现的 语“素与小句复本位”的思想 ．它们都是一头选 第一。应当区分语法本位的型和例 择了词法单位 ．一头选择了句法单位，而在句法单位 语法单位有型和例之分，词有词型和词例，句子 这头都选择的 “句”。在共性与个性并重的第三个时 有句型和句例 ，词组有词组型和词组例 ，语法本位也 期 (1985一现在)，这个时期又分两个阶段 ，从 1985— 有型和例之分。正如我们不能以词例的特点来概括 1992，是 “词组本位”独 占鳌头的阶段 。此后 ，语法学 词型的特点．因此不能以某本位 的例的特点来概括 界创学派意识突显 ，一些学者分别提出了 “小句本 它所属的某本位的型的特点。同样的语法本位观可 位”(邢福义)、“字本位”(徐通锵)、 “词与词组复本 以和不同的语法分析方法相结合。同是句本位，可以 位”(马庆株)、语“素和短语复本位”(王洪君)、“无本 有传统语法的句本位，结构主义的句本位，转换生成 位”(邵敬敏)等许多种观念 ，呈现出本位多元化局 语法的句本位，功能语法的句本位，等。朱德熙先生 面。单从语法本位的发展着眼，则可以将语法学史分 批评 的 “句本位”是 “传统语法的句本位”，词组本位 为四个阶段 ：1898—1924，词本位观念居主导地位 ； 语法的简明性也只是和传统语法的句本位相 比较而 1924—1982，句本位主导；1982—1992，以词组本位观 言的。这种简明性，我们认为主要是层次观念带来 念为主导：1992一现在 ，本位观念多元化 。从中可以 的。句本位也会具有，只需把它和直接成分分析结合 看出，长期 以来 ．为较多的语法学者所主张的是句本 起来 。采用同样 的分析方法的语法本位，不同的人可 位。单纯的词本位是昙花一现，单纯的词组本位也