2017年九年级语文下册第一单元2《论读书》导学案（无答案）鄂教版.docVIP

《论读书》 课 题 《论读书》 课时 第一课时 教师 学生姓名 学习时间 班 级 备课组 学案设计 九年级 导学目标 1、掌握文中所阐述的读书方法。 2、了解文章的中心论点。 3、识记并理解文中有关名言名句。 训练考点：“现代文阅读要点概括、词句品析”。 导学重点 训练“要点概括、词句品析”的现代文阅读考点。 知识链接 作者简介：培根 ，英国著名的哲学家、思想家、作家和科学家，作品有《随笔》《人生论》等。 题目解读：《论读书》论是谈论，有时带漫谈、随笔的性质，因此观点可能会很多，与一般的议论文差别较大。文题点明了文章内容，简洁、醒目。 课前预习检查5 1、给下列加粗的字注音。 运筹全局( ) 驰惰( ) 轻鄙( ) 挑剔( ) 狡黠( ) 梗概( ) 2、根据课文内容填空 1) 论读书的作者________，英国_______家， _____________家。 2) 狡诈者_______学问，愚蠢者_______学问，聪明者_______学问。 3) 读书使人________，讨论使人______，写作则能使人_______。 4) 读书使人________，读诗使人______，演算使人______，哲理使人_______，道德使人______，逻辑修辞使人________，总之