喜忧参半的寄（住）宿生活——孙子成了最熟悉的陌生人.pdfVIP

没 虑 言 缺 和 吗 这 育 选 一角 学 在如今 的家长 中，“70 的改变。让我们看到寄宿学校在教育孩子方面还是 后”“80后”占了很大比例。这 有一定优势的。对于某些孩子来说，寄宿学校人性 部分家长多数受过 良好的教 化和科学化的管理确实能使孩子在学习和生活方 育，并且对如何教育孩子有 面越变越好。 自己的看法。但是因为他们 《各有利弊 因势利导》客观地展示了住宿生和 工作繁忙、生活压力大，无法 走读生的优势、劣势，让人更直观地看到了这两类 把 自己的教育理念付诸 实 学生的不同特点，并提 出了很好的解决措施，值得 践，又不甘心把家中的 “独 家长们参考借鉴。 苗”交给与他们教育理念不 《住宿生活教会 了我》的作者是一名大学生，他 同的老人 ，所 以这部分家长便把孩子送到寄宿学 回顾 了自己中学时的住宿经历，住宿生活教会 了他 校，或送到设有住宿部的普通学校中让孩子住校。 许多事，正是因为这些可贵的经历，使他的大学生 上寄宿学校或选择在校住宿，能够培养孩子的 活如鱼得水。 独立能力、自理能力、自制能力，让孩子在相对封闭 《给寄宿生和住宿生家长的建议》中，教育专家 的环境里能更专心的学习，并且，孩子的饮食起居 为我们分析了哪些孩子适合寄宿或在校住宿，并给 也 的 ●——l-。--= 口 睦 言 我有一个孙子和一个外孙。他们小的时候 由 话。”一句话把老伴噎得够呛，老伴和我面面相觑。 我和老伴带着。在他们上学前班的时候，我和老伴 本来很丰盛的一顿饭，我们却吃得很不是滋味。 便对儿子和女儿明确表示：我们老两 口的年纪大 饭后，我没有看每天必看的电视剧，而是打开 了，体力和精力一天不如一天，既然你们做 了父母， DVD，播放我特意为孙子买来的动画片 《喜羊羊与灰 就要承担起养育孩子的责任，不能再推给我们了。 太狼》。我问孙子喜欢看吗，孙子却表示他没听说过 儿子和女儿表示同意和理解。于是，儿子为 图省心 这个动画片。我不禁感到惊诧，连我这个老太太尚 且知道 《喜羊羊与灰太狼》，孙子这个年纪怎么会连 这个都没听说过呢? 见孙子对动画片不感兴趣，老伴便拿出我们为 他买的零食 ，孙子每样都象征性地尝了一点，然后 就不吃了，只是很拘谨地坐着，不看我和老伴，也不 说话，不知道他在想什么。我问起孙子在寄宿学校 的学习和生活情况，他也只是 问一句答一句，一点 也不多说。 过 了一会儿，孙子 回到了他的房间。我和老伴 边看 电视边议论着孙子的变化。后来老伴起身为孙